אין כמעט ספק שהבריונים אינם נחמדים לאחרים. הם דוחפים, דוחפים וקוראים לאנשים שמות. הם גם עשויים לעסוק בריונות ברשת , תוקפנות יחסיים ואינספור סוגים אחרים של בריונות . אבל מה שאנשים רבים לא מבינים הוא לא כל דבר לא נעים לעשות ילדים מהווה בריונות. ילדים, בעיקר ילדים צעירים, עדיין לומדים איך להסתדר עם אחרים.
הם צריכים הורים, מורים ומבוגרים אחרים כדי להדגים חסד , פתרון סכסוכים, הכללה ואחריות.
כתוצאה מכך, ילדים יעשו מדי פעם או יגידו משהו שפוגע. ובעוד חשוב להתייחס להתנהגות, זה לא הולם לתווית אותם בריון. במקום זאת, נסו להבחין בין התנהגות פוגעת או לא רעה לבין התנהגות בריונות.
כדי שמשהו יהווה בריונות, עליו להכיל שלושה יסודות. אלה כוללים חוסר איזון של כוח, חזרה על התנהגויות פוגעות כוונה לגרום נזק. במילים אחרות, ילדים בריונים בדרך כלל הם גדולים יותר, מבוגרים או יש כוח חברתי יותר מאשר המטרות שלהם. הם גם עושים או אומרים יותר מאשר דבר אחד למטרה. דוגמא עשויה לכלול לועגים, קוראים שם ומעליב את היעד באופן עקבי. ולבסוף, מטרת הבריון היא לפגוע באדם האחר בדרך כלשהי, כך שיהיה להם יותר שליטה וכוח על הקורבן.
למרבה הצער, הורים רבים רוצים לתייג כל דבר לא נעים לילדים לעשות כמו בריונות. כאשר זה קורה, המסר של מה בריונות באמת מקבל להשקות את המילה בריונות מאבד את משמעותו. ואף אחד לא רוצה שזה יקרה. כאשר אנחנו מדברים על בריונות, אנחנו רוצים שאנשים ייקחו את זה ברצינות.
אבל אם פתאום כל דבר אומר ילד מקבל מתויג בריונות, אנשים להפסיק לשים לב. הנה כמה מן התנהגויות הבלתי רצויות הנפוצות ביותר שמתויגות כבריונות כשזה לא אמור להיות.
הבעת מחשבות שליליות ורגשות אינה בריונות
ילדים לעיתים קרובות פתוחים וכנים עם מחשבות ורגשות. ילדים צעירים במיוחד ידברו את האמת בלי לחשוב על ההשלכות. לדוגמה, ילד בגיל הגן עשוי לשאול: "למה אמא שלך כל כך שמנה?" אלה סוגים של הערות לא נעימים אינם בריונות . הם בדרך כלל באים ממקום של תמימות ומבוגר צריך לתת להם רעיונות על איך לשאול שאלות או להגיד דברים בצורה שהיא לא פוגעת.
כמו כן, חשוב שילדים על הקצה המקבל של הערות לא נלמדות ילמדו כיצד לתקשר את רגשותיהם עם המבוגר או הילד הפוגע. לדוגמה, זה בריא לומר: "הרגשתי כאב כאשר צחקתי על הפלטה החדשה שלי", או "אני לא אוהב את זה כאשר אתה קורא אמא שלי שומן." מתן כלים לילדים להביע את הפגיעה שלהם מעצימה אותם לא רק לקחת את הבעלות על הרגשות שלהם, אבל כדי ללמוד איך להיות אסרטיבית כאשר מישהו הוא אכזרי.
להיות בחוץ לא תמיד בריונות
זה טבעי לילדים יש קבוצה נבחרת של חברים קרובים.
למרות שילדים צריכים להיות ידידותיים ונדיבים כלפי כולם, זה לא מציאותי לצפות שהם יהיו חברים קרובים עם כל ילד שהם מכירים.
זה גם נורמלי כי הילד שלך לא יקבל הזמנה לכל פונקציה או אירוע. יהיו פעמים כאשר הם עזבו את רשימת האורחים למסיבות יום הולדת, outings ו playdates. זה לא אותו דבר כמו התנהגות מנודה , שהיא בריונות. כאשר הילדים שלך מרגישים שמאל, להזכיר להם שלפעמים הם גם צריכים לבחור לא לכלול את כולם.
להיות מחוץ נשלל הוא שונה מאוד מלהישאר בחוץ. כאשר ילדים, במיוחד בנות מרושעות , לא לכלול אחרים, הם עושים זאת מתוך כוונה לגרום נזק.
הם גם עשויים לפרסם תמונות של האירוע ולדבר על כמה כיף היה להם מול הילד שלך. כאשר זה קורה, זה אי הכללה אשר בריונות.
התנגשות הסכסוך אינו בריונות
ילדים מתקוטטים ונלחמים , ולמידה להתמודד עם קונפליקט היא חלק נורמלי של התבגרות. המפתח הוא לילדים ללמוד כיצד לפתור את הבעיות שלהם בשלווה ובכבוד. מאבק או מחלוקת עם ידיד קרוב אינו מייצג בריונות - גם כאשר ילדים עושים דברים לא נעימים. כמו כן, spat או מחלוקת עם חבר לכיתה כאן אין בריונות.
ללא שם: טוב-ללא שם: להקניט אינו בריונות
רוב הילדים להתגרות על ידי חברים ואחאים בצורה שובבה, ידידותית או הדדית. שניהם צוחקים ואף אחד לא מרגיש נפגע. להקניט הוא לא בריונות כל עוד שני הילדים מוצאים את זה מצחיק. אבל כאשר מתגרה הופך אכזרי, לא נעים וחוזר על עצמו, הוא חוצה את הקו לתוך בריונות.
צחוק והתגרות מתגברים כאשר יש החלטה מודעת לפגוע באדם אחר. להקניט הופך בריונות כאשר הילדים:
- לעשות הערות מדכאות
- לעסוק קוראים שם
- להפיץ שמועות לא נעימות
- לעשות איומים
לא משחק הוגן לא בריונות
רוצה משחקים כדי להיות שיחק בדרך מסוימת היא לא בריונות. רצון זה בא בדרך כלל מלהיות אסרטיבי, מנהיג טבעי נולד או אפילו יכול להיות אנוכיות. אבל כאשר ילד מתחיל לאיים בעקביות על ילדים אחרים או לפגוע בהם פיזית כאשר הדברים לא הולכים בדרך שלו, אז לא משחק הוגן הופך לבריונות. עכשיו, זה כבר לא להיות אנוכי, זה על הכוח והשליטה במערכת היחסים.
אם לילד שלך יש חברים שתלטנים , ללמד אותם איך להגיב על התנהגות הבוס. לדוגמה, הילד שלך יכול לומר: "בואו לשחק את הדרך שלך, בפעם הראשונה. אז, בוא ננסה את הדרך שלי. "כמו כן, הקפד ללמד את הילדים כיצד לפתח חברויות בריא . ולדבר איתם על הסכנות של חברים מזויפים . אם חבר למשחק לא רוצה לעשות דברים ממילא אבל שלהם, זה יכול להיות סימן של חבר שולט .
מילה ממשפחה מאוד
כאשר מתבוננים בהתנהגויות האכזריות שהילד חווה, הקפד לתייג אותם כראוי. הדבר יעזור לך לשמור על הדברים בפרספקטיבה , לא רק בשבילך אלא גם עבור הילד שלך. מה עוד, זה יעזור לך לדעת איך להתמודד עם המצב כראוי, כך הילד שלך יכול ללמוד ולצמוח ממנו. וכאשר הילד שלך חווה בריונות הקפד לנקוט את הצעדים הדרושים לא רק כדי לעזור לילד להתמודד עם לרפא מפני הצקה , אלא גם לדווח על כך מנהל ואחרים כדי שזה לא יקרה שוב.