סכסוכים בהורים להגיש תלונות רשמיות
יש חילוקי דעות בתחום החינוך המיוחד. הורים לילדים עם לקויות למידה עשויים לפעמים לחלוק על האופן שבו בתי הספר מנהלים את תוכניות הילדים שלהם. למרבה המזל, רבים של חילוקי דעות אלה ניתן לפתור באופן לא רשמי. כאשר בעיות חמורות, ייתכן שהורים יצטרכו לנקוט בפעולות רשמיות כדי שיפתרו אותן. למידה של קונפליקטים העליון לגרום להורים להגיש תלונות רשמיות או לנקוט צעדים משפטיים נגד מחוזות הספר יכול לעזור לך לקבוע אם אתה צריך לעשות את אותו הדבר.
1 -
אי-תקשורת - מורים וצוות לא מדווחים על התקדמות ההוריםכאשר המורים וצוות בית הספר אינם חולקים דו"חות התקדמות עם ההורים, מתעוררים קונפליקטים. אי-תקשורת יכולה להיגרם על ידי:
- אי הסכמה על מה שידווח, כמו גם איך ומתי
- הורים ו / או מורים אינם מבינים מה הוסכם
- שִׁכחָה
- היעדר תמיכה בכיתה צריך ליישם את התוכנית
- חוסר שיתוף פעולה מצד הילד לעקוב אחר חלקו בתוכנית
- מורה הסכימה ליישם תוכנית שהיא לא יכלה ליישם באופן מציאותי
- ציפיות בלתי סבירות מההורים
- במקרים נדירים, המורים או צוות בית הספר אינם רשאים ליישם תוכנית בשל אי-ציות או רשלנות מכוונות
- תקשורת בתוך המשפחה אינה יעילה
אם אתה מרגיש מתוסכל בכל דרך שהיא עם החינוך המיוחד של הילד שלך, לבדוק את הרעיונות האלה על איך להביא חששות למורים אד מיוחד .
2 -
תקשורת קשה עם בתי ספר - עוינות בין הורים, סגל בית הספרהסכסוכים הולכים ומחריפים כאשר הורים וצוות בית הספר עוינים זה עם זה. כאשר התנהגויות הורים ומורים הופכות לזועפות וכועסות, היחסים יכולים להיות מתוחים כל כך עד שהילד עלול לסבול רגשית ואקדמית. כמה סיבות יחסים עוינים יכולים להתפתח כוללים:
- הורים ו / או מורים אינם מכבדים זה את זה
- מורים, מנהלים או הורים מסרבים לבצע שינויים כדי להתאים את הילד
- הורים מציגים דרישות לא מציאותיות בצורה זועמת, מתנגשת
- הורים או מורים מרגישים שהם אינם מוערכים, הקלט שלהם אינו רצוי, וכי הילד אינו מקבל חינוך מתאים
- סביבת בית הספר או הבית היא שלילית, לא בטוחה, נוקשה או לא תומכת
כבוד הדדי בין הורים למורים הוא קריטי כדי לשמור על סביבה תומכת עבור הילד שלהם. הורים יכולים להיות מתוסכלים מאוד אם הם לא מעורבים באופן פעיל בכל ההיבטים של הטיפול של הילד שלהם, ואת צריכה להיות אם הם נשארו בחוץ. הזכר לעצמך מדוע להורים תפקיד חשוב כחלק מצוות החינוך המיוחד לילדיהם.
3 -
אי מתן הוראה ושירותים - בית הספר אינו מיושם IEPאי מתן הוראה מיוחדת, יישום תוכנית חינוך אישית (IEP) , או מתן שירותים נלווים הנדרשים על IEP, הן סיבות שכיחות להורים להגיש תלונות רשמיות נגד מחוזות בית הספר. אי ביצוע תכנית IEP עשוי לכלול:
- תלמידים שאינם מקבלים הדרכה מיוחדת
- תלמידים שאינם מקבלים התאמות ושינויים לבדיקה
- סטודנטים שאינם מקבלים שירותים קשורים כגון דיבור, ריפוי בעיסוק, פיזיותרפיה או שירותים אחרים המופיעים ב- IEP
4 -
אי מתן גישה שווה לתוכניות ושירותים של בתי הספרכאשר בתי הספר אינם מספקים גישה שווה לתוכניות ושירותים כגון פעילויות חוץ-קוריקולריות, תוכניות ספורט או גישה לקורסים מתקדמים עם התאמות סבירות, ההורים יכולים להגיש תלונות. במקרים רבים, בעיות אלה מכוסות בסעיף 504. במקרים מסוימים, עם זאת, מניעת גישה לתוכניות ושירותים של בית הספר יכולה ליפול תחת אידאה.
5 -
מתי וכיצד להגיש תלונהאם מחוז בית הספר הפר כללים משפטיים, כגון אי-קיום מפגש IEP , עריכת הערכה, עמידה במגבלת זמן או יישום ה- IEP, תוכל להגיש תלונה. לכל מחוז בית ספר יש נוהל תלונה משלו. IDEA מחייב אותך באופן רשמי עבור קובץ IEP עקב הליך בתוך שנתיים לאחר שאתה יודע על המחלוקת. אם אתה לא קובץ בתוך מסגרת זמן זו, אתה מאבד את הזכויות שלך להגיש תביעה נגד מחוז בית הספר. במהלך הדיון, הילד זכאי להישאר במיקומם הנוכחי עד שתגיע להסכמה עם בית הספר, ליישב את העניין באמצעות גישור או לקבל החלטה של בית המשפט.
קבלת שירותים משפטיים או עו"ד מיוחד במהלך הליך הוגן היא בתוך זכויותיך כהורה ועלול להגדיל את סיכויי ההצלחה שלך. עם זאת, עלויות משפטיות יכול להיות גדול במיוחד בכמות והוא יכול לנוע בין $ 1500 ל $ 7500 עבור שימוע של יומיים. בנוסף, עורך דין רשאי לבלות 10-20 שעות לקראת השימוע.
לפני שתעשה את הצעד הבא, ודא שאתה מכיר את זכויות ההורים בחינוך המיוחד וגם לבדוק כיצד גישור חינוך מיוחד מקדם פתרון סכסוכים
זה יכול להיות קשה לאזן את התסכול שלך בסכסוך ומה הוא הטוב ביותר עבור הילד שלך. רק אתה יודע איזו אפשרות - עבודה כדי לנסות לתקן את הבעיה מבלי לנקוט פעולה משפטית או הגשת תלונה במקום - יעבוד את הטוב ביותר עבור הילד שלך לאורך זמן.
מקורות:
ברגמן, א ', א' פיסטר. הוראה ולימוד טכניקות יישוב סכסוכים לייעוץ לאתיקה. כתב עת לאתיקה קלינית . 2015 4. 26 (4): 312-4.