תוכנן במיוחד הדרכה לילדים עם ליקויי למידה

מהי ההגדרה של הוראה שתוכננה במיוחד (SDI) ואיזה ילדים נהנים ממנה? קבל את העובדות על SDI ומדוע זה נדרש בבתי הספר.

הגדרת הדרכה שתוכננה במיוחד

SDI ידוע גם הוראה מיוחדת, אינדיבידואליזציה או הוראה מובחנת. על פי חוק חינוך לאנשים עם מוגבלויות , החוק הפדראלי המסדיר את תוכניות החינוך המיוחד, על כל תוכנית חינוך אישית של כל תלמיד (IEP) לכלול מספר אלמנטים על האופן שבו תלמידים אלו יגיעו למטרות אקדמיות.

בין המרכיבים הללו יש תיאור של הוראה שתוכננה במיוחד.

SDI מתייחס אסטרטגיות הוראה ושיטות בשימוש על ידי מורים להנחות תלמידים עם לקויות למידה וסוגים אחרים של הפרעות למידה. כדי לפתח הוראה שתוכננה במיוחד עבור כל תלמיד עם לקות למידה, מחנכים והורים עובדים יחד כדי לנתח את עבודת התלמידים, מידע ההערכה , וכל נתונים זמינים אחרים כדי לקבוע את נקודות החוזק של התלמיד וחולשותיו.

בהתבסס על צרכי הלמידה הייחודיים של התלמיד, מתפתחות אסטרטגיות. המורים ממשיכים למדוד את התקדמות התלמידים ולבצע שינויים בהוראה לפי הצורך.

דוגמאות

סטודנטית עם לקות למידה יכולה להיות מוקצה לעבודה בבית ספר המלמדת אותו תקן אקדמי כמו עמיתים טיפוסי שלה, אבל המורה יכול להתאים את האופן שבו תלמיד הצרכים המיוחדים הוא לימד את תקן או משלים את המשימה כדי לענות על הצרכים הייחודיים של הילד.

אומרים שהמורה נותן שיעור על השוואת וניגוד לכיתה של תלמידי כיתה ה '. המורה יכול לומר לתלמידים טיפוסיים בכיתה לציין את כל הדרכים שבהן שתי דמויות בסיפור דומות או שונות זו מזו. אבל המורה יכול לתת לילד ליקוי למידה מארגן גרפי, או ויזואלי, שיעזור לתלמיד להבין טוב יותר את המושג.

המורה יכול לתת לילדה דיאגרמת ון, למשל, כדי שהיא תוכל לדמיין איך לדמויות יש כמה תכונות אישיות שחופפות ואחרות. המורה עשויה גם לאפשר לילד להקשיב להקלטת שמע של הסיפור, כך שהיא יכולה לשמוע את המילים כפי שהיא קוראת יחד, אם יש לה לקויות למידה בקריאה.

בשל ההוראה שתוכננה במיוחד לתלמיד זה, ניתן לתת לילד פרק זמן ארוך יותר להשלמת המשימה.

SDIs האם לא גודל אחד מתאים לכל

בהתאם לנכות הלמידה של הילד, ההוראה שתוכננה במיוחד עשויה להיות שונה. במילים אחרות, SDI אינו המנדט בגודל אחד. ילד אחד עלול להיות בעל מוגבלות בקריאה, בעוד שאחד יכול להיות בעל לקות למידה במתמטיקה. אחרים עשויים להיות בעלי לקויות למידה או לקויות למידה במתמטיקה.

הוראה שתוכננה במיוחד חייבת לענות על הצרכים של כל הילדים האלה, כפי שמתואר ב- IEP שלהם.

שינוי הוראות מעוצבות במיוחד

IEPs נבדקים כל שנת הלימודים, הורים ומורים יכולים לבצע התאמות ל- SDI ילד מקבל מדי שנה כתוצאה מכך. לאחר בחינת תוכנית החינוך האישית, הורים, מורים, יועצים וחברים אחרים בצוות ה- IEP עשויים להחליט כי הילד צריך לקבל צורות חדשות של הוראה אישית או צרכים פחות SDI מאשר בשנה הקודמת.