כיתה א 'היא תקופה של צמיחה עצומה בלומדים, במיוחד בתחומי הקריאה והמתמטיקה. למרות שלילדים מסוימים יש קושי רב יותר מאשר לאחרים הלומדים, ישנם סימנים מסוימים של צרות שיש להביט בהם ביתר קפדנות. אם הילד שלך מראה מספר סימנים אלה של בעיות, הגיע הזמן לדבר עם המורה שלה ו / או רופא הילדים על הערכה נוספת.
סימנים ילדך עלול להיתקל בכיתה א '
- בצע כיוונים דו-שלביים.
- להתרכז מספיק זמן כדי לסיים משימה
- לזהות, שם ותואמים את הקולות של כל אותיות האלפבית.
- לתקשר את הצרכים שלה ואת הרגשות מילולית באופן מכובד.
- להכיר מילים מראה . (כמה מילים ואיזה מהן יהיו תלויים ברשימת הליבה של בית הספר שלך).
ילדך עשוי להזדקק להערכה נוספת בשל הסימנים הבאים
- מתערבב שמאלה וימינה.
- יש בעיה לעקוב אחר או לעתים קרובות מאבד דברים.
- לא ניתן ללמוד בקלות לשחק משחקים חדשים או פאזלים חדשים.
- מבצע את אותן משימות עם רמה אחרת של יכולת מיום ליום.
- אינו מסוגל להשתמש / ליישם מיומנויות שנלמדו במצב אחד במצב דומה.
- יש בעיות עם פעילויות הדורשות תיאום עין יד. זה כולל דברים כמו כדורסל, בייסבול, משחק כלי נגינה ואפילו משחקי וידאו.
- משתמש במלים בצורה שגויה ו / או בעל דקדוק שיחה לקוי.
- לא יכול לחרוז או לשמוע חרוזים.
- לא מראה עניין ואולי אפילו להראות סלידה ספרים סיפורים.
- לא "מקבל" מלים, בדיחות, ניבים או שפות שאינן מילוליות אחרות.
- מראה קושי בהבנת הפרגמטיקה של השיחה. לדוגמה, מתקשה לדעת שהשיחות כרוכות בהשתלטות, הבנת רמזים מילוליים ולא מילוליים בשיחה ו / או תגובה ברמה גבוהה כאשר אנשים אחרים מדברים.
- מבלבל, מתהפך וקשה ליצור אותיות ומספרים או להפוך את סדר האותיות במילים.
- יש קושי בקריאת שטף .
- לא יכול לשלוט במיומנויות מודעות פונמית.
- יש כתב יד "מרושל". (כלומר מבולגן עם cross-outs, ריווח לא אחיד, לא יכול להישאר על הקו, לא להעתיק נכון)
- יש קושי באיות, אך משתמש וריאציות שונות של איות שגוי של מילים בתוך אותה פיסת כתיבה.
- צרות מאסטרינג אמידה, לדלג לספור, השוואה תוספת בסיסית או עובדות חיסור.
- לא נראה שיש מושג של זמן ו / או לא יכול ללמוד לספר זמן.
- הוא אינו מסוגל לקרוא רגשות של אנשים אחרים או מצבי רוח.
- לא יודעת מתי מקניטים אותה בטוב-לב ו / או מגיבה בצורה בלתי הולמת לקנטור.
- לא ניתן ליישם מיומנויות התמודדות כאשר אתה נתקל במצבים מאתגרים.
הערה: על ההורים ללמוד גם על סימני הצרות בגן , שכן רשימה זו היא בנוסף לאלה המתוארים לגן הילדים.