סיבות מדוע פסק זמן לא יכול להיות עובד עבור הילד שלך

השגיאה נפוצה השגיאות ההורים לעשות ואיך לתקן אותם

יש סיבה מדוע פסקי זמן משמשים כל כך הרבה הורים - כאשר זה עובד, זה באמת עובד. אבל זה לא אומר שזה עובד בכל פעם, אפילו עבור אותם הורים שרואים פסק זמן עושה את ההבדל בהתנהגות הילדים שלהם. העובדה היא כי עבור כמה משפחות, פסק זמן פשוט לא יכול להיות יעיל עבור הילדים שלהם, או יכול לעבוד עבור ילד אחד, אבל לא אח שלו.

במילים אחרות, פסק זמן אינו פתרון בגודל אחד מתאים לכולם כדי לתקן התנהגות רעה של ילדים.

כמה ילדים מסרבים לשבת בזמן או לבלות את כל הזמן צועק ובוכה ומוטרד. אחרים לא אכפת לי לשבת בשקט והם מאושרים לשחק בחדר שלהם. או שהילד שלך עלול לצאת מהכעס יותר מאשר בעבר ולהיות מוכן לחזור למצב של התנהגות גרועה.

כמה סיבות מדוע זמן לא יכול להיות עובד בשבילך עכשיו

1. הילד שלך יודע שזה איום ריק. אתה יכול לאיים על הזמן עבור הילד שלך אבל לא פעל דרך. כמו הילד שבכה זאב, מאיים לשים את הילד שלך בזמן קצוב ולאחר מכן לא עושה את זה או להיות משוגע- andhyy רק לשים אותו פסק זמן מדי פעם ו backtracking כאשר הילד שלך מקבל נסער יהיה לדלל את האפקטיביות שלך לאורך זמן. כאשר הילד שלך עושה משהו שדורש תוצאה, לשים אותו בזמן החוצה באופן עקבי. (זה הולך על כל אסטרטגיות משמעת הילד , לא רק פסק זמן.)

1. הילד שלך משחק עם צעצועים בחדר שלה במקום לחשוב על ההתנהגות שלה במהלך פסק זמן. ואם אתה מאפשר לילד שלך לצפות בטלוויזיה או לשחק בטלפון או במחשב או בטאבלט, אז זה לא פסק זמן כמו שזה הזמן בשביל הכיף.
2. אתה מדבר עם הילד שלך בזמן שהוא פסק. איך יכול הילד שלך יש זמן ומרחב לחשוב על התנהגות רעה שלו למה הוא פסק זמן כאשר אתה מדבר איתו כל הזמן? פסק זמן צריך להיות רק זה - הפסקה - ולא את הרגע לגעור על הילד שלך, לדבר על מה שהוא עשה לא בסדר, להסביר יתר על המידה למה הוא פסק זמן, או לעסוק איתו בכל דרך שהיא. זה צריך להיות הזדמנות לילד שלך (ואתה) להירגע ולילד שלך לקחת הפסקה מכל סכסוך או בעיה שהובילה להתנהגות רעה, להפנות את האנרגיה שלו, לחשוב על מה שהוא צריך ולא צריך לעשות . זה לא הזמן להורים לדבר עם הילד שלהם, לצעוק , או לבטא תסכול. אתה יכול לדון בשלווה מה הילד שלך עשה לא בסדר ומה הוא יכול לעשות טוב יותר בפעם הבאה אחרי הזמן הוא מעל.

1. הילד שלך מרגיש חסר ביטחון בזמן פסק זמן. אם הילד שלך צועק ומוטרד על היותו מחוץ לבית, סביר להניח שהיא מרגישה לא בטוחה. בקול מרגיע, להסביר לה שאתה פשוט נותן את הזמן שלה להיות במקום שקט לה להירגע ולחשוב על מה שהיא עושה לא בסדר. להרגיע את הילד שלך כי אתה אוהב אותה יהיה לדבר איתה לאחר פסק זמן נגמר. עם ילדים צעירים, ייתכן שתרצה לשבת בקרבת מקום (אבל לא להתעסק איתה) בזמן שהיא נשארת פסק זמן.
2. פסק הזמן ארוך מדי. עבור בן 5 , 15 דקות של פסק זמן ארוך מדי. ככלל, לשמור על זמן קצר יותר עבור ילדים צעירים. האיכות, לא הכמות, היא מה שחשוב: אתה רוצה שילדך יהיה במקום שקט, שבו יוכל לחשוב על מה שהוא עשה כדי לקבל את עצמו בזמן, ומה הוא יכול לעשות בפעם הבאה כדי לא להגיע שוב לשם.
3. זה יותר מדי משעשע. אם אתה שולח את הילד לחדר שלה שבו היא יכולה לשחק בשמחה עם הצעצועים שלה או לשים אותה מול הטלוויזיה או לתת לה מחשב לוח או מחשב כדי לשחק עם, זה לא הזמן. היא זקוקה למרחב שקט, ללא הפרעה, לחשוב על התנהגותה.
4. אתה כועס, צועק, או שניהם גם כשאתה אומר לו לצאת פסק זמן. אם אתה רגשי כאשר אתה שם את הילד שלך פסק זמן, אתה יכול לשלוח לילד שלך את המסר שאתה דוחה אותו במקום לתת לו תוצאה בגלל ההתנהגות שלו. בדיוק כפי שרגיעה יכולה להיות מידבקת, כך יכול להיות נסער וכועס. כדי להימנע מקרב של צוואות והרבה דמעות ומהומה, חשוב שתסבירי לילדך שאתה אוהב אותו, אבל אתה לא תקבל את התנהגותו הרעה. להיות רגוע ואוהב כמו שאתה אומר לו כי פסק זמן הוא תוצאה של ההתנהגות שלו, וזה הזמן לחשוב בשקט, כך שהוא עושה החלטות טובות יותר בפעם הבאה, לא עונש כי אתה כועס.

1. אתה מוותר אחרי שניסה את זה כמה פעמים. אם פסק הזמן אינו פועל (ילדך מתרגז, אינך רואה שיפור כלשהו בהתנהגות, וכו '), תן לו זמן מה. ילדך עשוי פשוט להסתגל לרעיון החשיבה בחלל שקט וללמוד כיצד להירגע. להיות עקבי ורגוע ולשמור באמצעות פסק זמן במשך לפחות כמה שבועות לפני שאתה לזרוק את המגבת. וככל שהילד שלך מתבגר, ייתכן שתרצה לנסות שוב את הזמן כדי לגרום לו ללמוד כיצד לקחת מנוחה ולהירגע כשהוא מתרגז - מיומנות חשובה למדי עבור ילדים בגיל בית הספר להתפתח.
2. אתה overusing הזמן. האם ילדך מבלה זמן רב יותר בזמן שהוא נמצא מחוץ לאינטראקציות חיוביות איתך? אם הילד שלך נמצא מחוץ לבית כל יום, ייתכן שתרצה להעיף מבט על מה גורם להתנהגות רעה ולמצוא דרכים לעצור את ההתנהגות לפני שהיא מתחילה. כדאי גם לשקול דרכים אחרות כדי משמעת את הילד, כגון נטילת הרשאות. והכי חשוב, ודא שאתה והילד שלך לבנות קשר חזק , יש הרבה אינטראקציות חיוביות לשחק ולצחוק וליהנות יחד , לתקשר באופן קבוע (כגון על ידי ארוחות משפחתיות לעתים קרובות ככל שתוכל).

1. אתה לא מדבר על דברים עם הילד שלך לאחר פסק זמן נעשה. אחד המרכיבים החשובים ביותר של פסק זמן הוא לדבר עם הילד שלך אחרי כדי לדון מה קרה, למה צריך להיות תוצאה, ומה היא יכולה לעשות אחרת בפעם הבאה. על ידי התחברות עם הילד שלך אחרי שהיתה לה הזדמנות להירגע ולחשוב במהלך פסק הזמן, אתה מראה את הילד שלך כי אתה אוהב אותה נמצאים שם כדי להנחות אותה לקראת התנהגות טובה יותר בעתיד.