הבנת סגנונות למידה מוסיקליים

למידה באמצעות סאונד וקצב

סגנון הלמידה המוסיקלית, הידוע גם בשם aural (שמיעתי-מוסיקלי- rhythmic), הוא אחד מתוך שמונה סוגים של אינטליגנציה המוגדרים בתיאוריה של הווארד גרדנר של אינטליגנציות מרובות. סגנון למידה מוסיקלי מתייחס ליכולתו של האדם להבין ולעבד קול, קצב, דפוסי צליל, יחסים בין צלילים ויכולת לעבד חרוזים ומידע שמיעתי אחר.

מאפייני סגנונות למידה מוסיקליים

אנשים בעלי סגנון למידה מוסיקלי נהנים מפעילויות בית-ספריות כגון מופע מוסיקה, הערכה, להקה, מקהלה, תזמורת, וכתיבת שירים או שירים. אדם מוכשר מבחינה מוזיקלית נהנה להיות מוקף במוסיקה והוא יכול להעריך סוגים שונים של מוסיקה וצלילים. הם עשויים להיות אספנים נלהב של מוסיקה, להצטרף להקה או מקהלה, או ליהנות לשחק במכשיר אחד או יותר. לעתים קרובות הם יכולים למצוא זמזום או תיפוף פעימות עם הידיים. רבים גם יצירתיים בתחומים אחרים גם כן.

אסטרטגיות למידה לאנשים עם סגנון למידה מוסיקלי חזק

אנשים עם סגנונות למידה מוסיקלית ללמוד הכי טוב כאשר לימד באמצעות הוראה מדוברת התקשורת השמיעה. הם מתמקדים בשימוש בתוכן המדובר בהתאחדותם ובהדמיה שלהם. לתלמידים בעלי סגנון למידה מוסיקלי יש זיכרון שמיעתי טוב ויכולים להגיב היטב לג'ינגלים ולחרוזים שיסייעו להם בשינון מידע שהם עלולים להילחם על מנת לזכור.

מורים או סטודנטים עשויים לרצות ליצור ראפ המכסה את החומר כדי לעזור להם לזכור אותו.

תלמידים עם סגנונות למידה חזקים חזקים ייהנו להקליט הרצאות בכיתה. הוא מספק בסיס להבנה ומסייע לאדם להדמיה טובה יותר את התוכן. אנשים אלה היו מרוויחים על ידי יצירת mnemonics או אקרוסטיקים כדי להפיק את רוב הקצב ואת החרוז, כדי לעזור להם לזכור את המידע הטוב ביותר.

מורים ירצו לכלול מוסיקה ומכשירים מתקופת הזמן המכוסה בשיעור היסטוריה או שיעורים על גיאוגרפיה, מדעי החברה ותרבויות אחרות.

התלמידים עשויים למצוא כי הם אוהבים להיות מוסיקת רקע תוך כדי לימוד או עובד על פרויקטים. הם נהנים ממשחקים מוסיקליים. ייתכן שהם ירצו להוסיף מוסיקה למצגות. הם יכולים ליהנות בביצועים במחזות זמר, באמצעות שירה או משחק, או באמצעות הלחנה או בחירת המוסיקה להיכלל.

סגנון למידה מוזיקלית אפשרויות קריירה

תלמידים מוכשרים מבחינה מוסיקלית עשויים להתעניין בקריירות כגון עבודה בווידאו, מדיה חברתית, רדיו, טלוויזיה וביצועים חיים. הם יכולים לשיר או לנגן מוסיקה מקצועית או בקבוצה או בתזמורת. הם יכולים ללמד מוסיקה, להקה, מקהלה, או תזמורת בגן עד כיתות יב 12 או postecondary רמות או במחנות מוסיקה. הם יכולים לעשות שיעורים פרטיים במוסיקה, בקול, או מכשירים.

אנשים בעלי סגנון למידה מוסיקלי עשויים גם להעדיף לעבוד בחנויות למוסיקה, להלחין מוזיקה, כתיבת שירים, משרד מוזיקה בכנסיות או מקהלות קהילתיות, סוקר מוסיקה, מקלט פסנתר ועבודה בתור מהנדס הקלטה.

המקצועות הרפואיים ובעלי הברית המנצלים מיומנויות אלה כוללים אודיולוג, פתולוג או טכנאי שפה, מטפל מוסיקלי ומטפל בילוי.

סגנונות למידה אחרים ואינטליגנציות מרובות