סגנון הלמידה המתמטי הלוגי

החלת מספרים לוגיקה ומידע ספיגה

סגנון הלמידה המתמטי הלוגי הוא אחד מתוך שמונה סוגים של סגנונות למידה, או אינטליגנציות, המוגדרים בתיאוריה הפסיכולוגית של הווארד גרדנר על האינטליגנציות המרובות. לוגי מתמטי סגנון הלמידה מתייחס ליכולת שלך סיבה, לפתור בעיות, וללמוד באמצעות מספרים, מידע ויזואלי מופשט, וניתוח של סיבה ותוצאה היחסים.

לוגי-מתמטיים הלומדים הם בדרך כלל שיטתיים ולחשוב בסדר לוגי או ליניארי. הם עשויים להיות מיומן בפתרון בעיות מתמטיות בראש שלהם נמשכים פאזלים ההיגיון ומשחקים.

מאפייני סגנון הלמידה המתמטי הלוגי

אנשים עם סגנונות למידה לוגיים-מתמטיים משתמשים בחשיבה ובסינכרון לוגי כדי לספוג מידע. נקודות החוזק שלהם הן במתמטיקה, לוגיקה, דפוסי ראייה ופתרון בעיות. הם אוהבים לעבוד עם מספרים, למצוא שיטות הגיוניות לענות על שאלות, לסווג ולסווג. הם עובדים בנוח עם המופשט.

הם נהנים מפעילויות בית ספר כגון מתמטיקה, מדעי המחשב, טכנולוגיה, שרטוט, עיצוב, כימיה, ו"מדעים קשים "אחרים. לוגי מתמטי הלומדים מעדיפים סדר לוגי בהוראה ולעיתים קרובות לעבוד הכי טוב בסביבות מובנות ומאורגנות. יש להם ניתוח חזותי חזק, זיכרון, ומיומנויות לפתרון בעיות.

טינקררים ובנאים טבעיים, הם נהנים להביא רעיונות מתמטיים ורעיוניים למציאות באמצעות פרוייקטים על הידיים, כגון עיצוב בעזרת מחשב, יצירת מכשירים אלקטרוניים, שימוש ביישומי מחשב או במחשבים תיכנותיים.

אנשים עם סגנון למידה זה לעתים קרובות לחפש את הכללים והנהלים עשוי להיות בטוח פחות כאשר אלה אינם קיימים.

הם לא יכולים להיות סובלניים כאשר אחרים אינם עוקבים אחר רצפים לוגיים, כללים או נהלים. ייתכן שהם יצטרכו לעבוד על ראיית התמונה הגדולה וחשיבה על מערכות.

איך לוגי מתמטית לומדים למד הכי טוב

אנשים עם סגנונות למידה לוגיים-מתמטיים לומדים בצורה הטובה ביותר כאשר הם נלמדים באמצעות חומרים ויזואליים, מחשבים, תוכניות סטטיסטיות ואנליטיות ופרויקטים מעשיים. הם מעדיפים פעילויות מובנות ומכוונות-מטרה, המבוססות על חשיבה מתמטית והגיון, ולא על פעילויות מובנות פחות, יצירתיות עם מטרות למידה לא מדויקות. לוגי-מתמטיים הלומדים ימצאו מחקר סטטיסטי יותר מושך מאשר ניתוח ספרות או שמירה על יומן. הם עשויים גם ליהנות יצירת תרשימים, תרשימים, צירי זמן, וקטגוריות אוספים.

כחלק מפרויקט קבוצתי, הלומד הלוגי המתמטי עשוי לרצות לתרום על ידי יצירת סדר יום או רשימה, קביעת יעדים מספריים, דירוג רעיונות סיעור מוחות, ביצוע צעדים ברצף, מעקב אחר התקדמות הקבוצה, ובניית דוחות נתונים. לעתים קרובות הם גם נהנים מבעיות פתרון בעיות באמצעות לוגיקה, ניתוח ומתמטיקה.

לוגי מתמטית הלומדים "אפשרויות הקריירה

הסטודנט המתמטי והלוגי יכול להימשך לקריירה כמו מתכנת מחשבים, טכנאי מחשבים, ניתוח מערכות, ניתוח רשת, מעצב מסד נתונים והנדסה (אלקטרונית, מכנית או כימית).

מקצועות העוסקים במספרים ימשכו גם כרואה חשבון, רואה חשבון, יועץ פיננסי והשקעות, מנהל חשבונות, מתמטיקאי וסטטיסטיקאי. הם עשויים גם ליהנות מניסוח, ארכיטקטורה, פיזיקה, אסטרונומיה ותחומי מדע אחרים. במקצועות הרפואיים ובעלות הברית, הם עשויים להימשך לטכנולוגיה רפואית, בית מרקחת והתמחויות רפואיות.

סגנונות למידה אחרים ואינטליגנציות מרובות

שבעת סגנונות הלמידה האחרים או האינטליגנציות בתיאוריה של גרדנר על אינטליגנציות מרובות כוללות:

> מקור:

> MI אואזיס. המרכיבים של MI. הרשמי הרשמי של האתר Intelligences מרובות.