20 מיתוסים פופולריים על הורות ורפואת ילדים

ישנם מיתוסים פופולריים רבים, כי הם התפשטו להורים חדשים על ידי בני משפחה, חברים ולפעמים אפילו רופא הילדים שלהם. רבים מהמיתוסים האלה הם רק "סיפורי נשים ישנים", ובעוד שהם בדרך כלל לא מזיקים, הם יכולים לבלבל את ההורה החדש שמנסה ללמוד לעשות את הדבר הנכון עבור ילדיהם.

מיתוס 1: ירוק או צהוב ראני אפים אמצעים לילד שלך יש זיהום סינוסים וצרכים אנטיביוטיקה

זה בדרך כלל לא נכון.

זיהום סינוס מוגדר בדרך כלל כבעל ירוק או צהוב נזלת שנמשכת יותר מ 10 עד 14 ימים ללא שיפור. זיהומים רבים אחרים הנגרמים על ידי וירוסים יכולים גם לגרום נזלת ירוקה, אבל בניגוד סינוס זיהום, זיהומים אלה לא מגיבים אנטיביוטיקה.

רוב ההורים מבינים את ההבדל בין זיהום הנגרם על ידי וירוס לבין זיהום הנגרם על ידי חיידקים, וכי רק זיהומים חיידקיים להגיב אנטיביוטיקה. אבל רבים מאמינים כי המיתוס כי נזלת ירוקה פירושה זיהום סינוס, אשר יכול להוביל את הילד לוקח אנטיביוטיקה שלא לצורך. אז לזכור כי בעוד ירוק או צהוב נזלת האף אומר כי הילד שלך יש זיהום אלא אם כן זה נמשך יותר מ 10 עד 14 ימים, אז זה כנראה רק הצטננות כי ישתפר בכוחות עצמו. וזה לא בגלל הילד שלך סביר להניח להשתפר על עצמו כי אנטיביוטיקה אינם משמשים זיהומים ויראליים, במקום זה בגלל שהם פשוט לא עובדים על סוגים אלה של זיהומים.

מיתוס 2: חום הוא רע בשבילך

חום בפני עצמו אינו מזיק או מסוכן ולא סביר לגרום נזק מוחי או בעיות אחרות. אפילו התקפים חום (התקף מופעלות על ידי חום) הם בדרך כלל לא מסוכן. קדחת אינה מחלה. במקום זאת, זה סימפטום שיכול ללוות מחלות ילדות רבות, במיוחד זיהומים.

באופן כללי, עליך להתקשר לרופא הילדים אם לתינוקך מתחת לגיל שלושה חודשים יש טמפרטורת רקטלית מעל 100.4 F, אם לתינוק בגיל 3 עד 6 חודשים יש טמפרטורה מעל 101 F, או אם לתינוק מעל 6 חודשים יש טמפרטורה prec 103

עבור רוב הילדים הגדולים, זה לא כל כך מספר, אלא איך הילד שלך פועל כי הוא לגבי. אם הילד הבוגר שלך ערני, פעיל ושובב, הוא לא מתקשה לנשום, והוא אוכל וישן היטב, או אם הטמפרטורה יורדת במהירות עם טיפולים בבית (והוא מרגיש טוב), אז אתה לא בהכרח צריך התקשר לרופא מיד.

לכן הפתגם הישן של "להאכיל הצטננות, להרעיב חום" לא עובד. אם לילד יש חום והוא רעב, תן לו לאכול.

עם זאת, חשוב לזכור כי חום אינו הסימן היחיד של מחלה קשה. בעוד כמה ילדים הם בסדר עם טמפרטורה של 104 F, אחרים יכולים להיות חולה מוות עם טמפרטורה של 101 F או אפילו ללא חום או טמפרטורה נמוכה. בין אם לילד יש חום, אם הוא מאוד עצבני, מבולבל, רדום (לא מתעורר בקלות), מתקשה לנשום, יש דופק מהיר וחלש, מסרב לאכול או לשתות, עדיין לא מופיע גם לאחר שהחום יורד, יש לו כאב ראש חמור או תלונה ספציפית אחרת (שריפת שתן, אם הוא צולע וכו '), או אם יש לו חום והוא מתמשך במשך יותר מ -24 עד 48 שעות, צריך להתקשר לרופא הילדים שלך או לפנות לטיפול רפואי באופן מיידי.

מיתוס 3: חום טוב בשבילך

בעוד חום הוא סימן כי הגוף שלך הוא נלחם זיהום, הפחתת החום לא יגרום לו לקחת יותר זמן כדי להתגבר על הזיהום. אתה לא בהכרח צריך לטפל בחום של הילד שלך, אבל ברוב המקרים, חום יכול להיות מטופל כאמצעי נוחות. טיפול בחום, במיוחד אם הוא נגרם על ידי זיהום, לא יעזור לילד שלך להשתפר כל מהר יותר, אבל זה עשוי לעזור לעשות את זה מרגיש טוב יותר. אם לילד יש חום, במיוחד אם הוא נמוך בכיתה, אבל לא מרגיש רע, אז אתה לא באמת צריך לתת לו מחסור חום.

טיפול בקדחת יכול לכלול שימוש במינון מתאים לגיל, של מחלת חום מעל לדלפק, כולל מוצרים המכילים acetaminophen (Tylenol) או איבופרופן (Motrin או Advil).

אם לילד יש זיהום, שימוש במפחיד חום לא יעזור לילדך להשתפר מהר יותר, אבל סביר להניח שיגרום לו להרגיש טוב יותר. אתה צריך גם לתת לילד שלך הרבה נוזלים כאשר יש לו חום כדי שהוא לא מקבל מיובש. זכור כי טיפול בקדחת הוא בדרך כלל לעזור לילד להרגיש טוב יותר, אז אם יש לו חום, אבל לא מרגיש רע, במיוחד אם החום הוא נמוך בכיתה, אז אתה לא צריך לטפל בחום.

האם זה בטוח כדי acetaminophen ו איבופרופן חלופי? אם אתה משתמש במינון הנכון של כל תרופה בזמנים הנכונים, אז זה בטח בטוח, אם כי אין מחקר כדי להוכיח שזה עוזר. הבעיה היא שקל להתבלבל ולתת מנה נוספת של תרופה אחת או אחרת. אם אתה לסירוגין מחליפי חום, ואז לרשום לוח זמנים עם פעמים שאתה נותן את התרופות, כך התרופה הנכונה תמיד נתון בזמן הנכון.

מיתוס 4: גורם לשיניים

חום, שלשולים, הקאות או פריחות חיתולים. לא נכון. קיבה עלולה לגרום לעוררות ולעינויים בלילה אצל ילדים מסוימים, אבל אם לילד יש תסמינים אחרים, במיוחד חום גבוה, אזי כדאי לחפש סיבה אחרת, כגון זיהום ויראלי, שכיח מאוד בזמן ששיני ילדים . השיניים הראשונות של ילדך יתחילו להגיע בין שלושה לשישה עשר חודשים (בדרך כלל בסביבות שישה חודשים). שתי השיניים הקדמיות התחתונות יהיו הראשונות שייכנסו, ואלה יבואו על ידי ארבע השיניים העליונות תוך ארבעה עד שמונה שבועות. הילד שלך ימשיך לקבל שיניים חדשות עד שיש לו את כל עשרים השיניים הראשיות שלו כשהוא בן שלוש, כאשר רוב הילדים מקבלים כארבע שיניים חדשות מדי ארבעה חודשים.

ברוב השיניים לילדים רק גורם ריר מוגבר ורצון ללעוס על דברים קשים, אבל בכמה, זה עושה כאב קל ועצבנות החניכיים עלול להפוך נפוח ורך. כדי לעזור זה אתה יכול לעיסוי נמרץ את האזור במשך כמה דקות או לתת לו ללעוס על חלקה, טבעת הקשישה קשה. למרות שרוב הילדים אינם זקוקים לג'ל לשינה או לטיפול באצטמופין או באיבופרופן על כאב, ניתן להשתמש בהם במידת הצורך.

מיתוס 5: אתה חייב להרתיח את המים לפני הכנת בקבוק התינוק של הנוסחה

זה בעצם שנוי במחלוקת. רותחים את המים בעת הכנת הנוסחה התינוק היה מומלץ אוניברסלית ולאחר מכן חשב להיות מיותר. בשנת 1993, התפרצות של cyclosporiasis ממים מזוהמים מילווקי הנחיה גורמים רשמיים להמליץ ​​שוב מים רותחים בעת הכנת הנוסחה התינוק.

אם אתה גר בעיר עם מים מתוקים ואתה מכין בקבוקים אחד בכל פעם, אז מים רותחים או עיקור הבקבוקים והפטמות כנראה לא הכרחי. אתה יכול להשתמש במים מתוך הברז ובקבוקים ניתן לרחוץ במי סבון חמים או במדיח כלים. אם אתה לא משוכנע כי אספקת המים שלך בטוח או אם אתה משתמש במים היטב, אז אתה צריך להרתיח את המים במשך חמש דקות לפני הכנת הנוסחה.

מיתוס 6: מתן דגנים התינוק שלך יעזור לו לישון במשך הלילה

זהו אחד המיתוסים הנפוצים ביותר כי פשוט לא נכון. כאשר הילד שלך מתחיל לישון בלילה יש יותר לעשות עם התפתחות שלו שיש שגרת לילה טוב שבו הוא לומד להירדם בכוחות עצמו, ולא על כמה רעב או מלא הוא. וזכור כי ילדים רבים לא מתחילים לישון בלילה עד שהם בערך 3 עד 4 חודשים.

חלב אם או התינוק פורמולה מספקת את כל הצרכים התזונתיים של התינוק שלך לפחות את 4 עד 6 חודשים הראשונים של החיים, אז לא להיות ממהרים להתחיל מזון מוצק התינוק . תחילת מוצקים מוקדם מדי יכול לגרום לתינוק לפתח אלרגיות למזון. מערכת העיכול של התינוק שלך אינה מפותחת באופן מלא במהלך החודשים הראשונים, והשימוש במוצקים בשלב זה יכול להיות יותר מדי. סיבה נוספת לא לתת מזון מוצק לפני 4 עד 6 חודשים היא overfeeding לא מכוון כי תינוקות צעירים לא יכולים להציע לך אותות כאשר הם מלאים, כגון מפנה משם או מראה חוסר עניין. סיבה שלישית להיאחז על מוצקים היא חוסר היכולת של התינוק לבלוע מוצקים כראוי לפני 4 עד 6 חודשים של גיל זה יכול לגרום לחנק.

מיתוס 7: קוליק נגרמת על ידי ...

זה לא ידוע מה גורם לקוליק, אבל זה לא נחשב בדרך כלל מכאב בטן, אלרגיות נוסחה, ברזל בנוסחה לתינוק או גז. זה ידוע כי תינוקות נורמליים יש תקופה מסוחררת לקראת סוף היום שמתחיל כאשר הם שבועיים עד שלושה שבועות, וכי זה עשוי להיות הדרך שלהם 'נושבת קיטור' או להתמודד עם הגירוי הרגיל של היום שלהם. ייתכן כי תינוקות עם כאבי בטן רגישים יותר לגירוי היומיומי הרגיל הזה. זה ידוע גם כי תינוקות עם כאבי בטן אין טמפרמנט קשה יותר והם לא רגישים יותר ככל שהם מתבגרים.

קוליק היא בעיה נפוצה, המשפיעה על 10 עד 25% מכלל התינוקות. היא מוגדרת בבכי חוזר ונשנה אצל תינוק בריא ובריא. זה מתחיל בדרך כלל בגיל שבועיים עד שלושה שבועות, הוא הגרוע ביותר שלה בגיל שישה שבועות ולאחר מכן משתפר בהדרגה ובסופו של דבר פותר מעצמו שלושה עד ארבעה חודשים. הסימפטומים הנפוצים ביותר של כאבי בטן הם התקפה פתאומית של צרחות ובכי שיכול להימשך יותר משתיים עד שלוש שעות בכל פעם. תינוקות עם כאבי בטן לעיתים קרובות נראה כאילו הם מכאיבים וקשה לנחם. בעוד בוכה הם בדרך כלל להעביר הרבה גז, למתוח את הרגליים הבטן שלהם אולי נראה קשה או מופרע. רוב התינוקות עם קוליק יש אחד או שניים episodes של סוג זה של בכי כל יום. בין פרקים אלה, הם בדרך כלל פועלים בסדר.

אלא אם כן התינוק שלך יש reflux או אלרגיה הנוסחה, אין תרופות כדי לעשות קוליק ללכת. כמה טיפים כדי לעזור להתמודד עם כאבי בטן עד שהוא מתבהר מעצמו כוללים מרגיע את עצמך ואת בני משפחה אחרים כי מדובר בבעיה שפירה כי תמיד מנקה את עצמו ללא כל ההשפעות לטווח ארוך. כמה דברים שאתה יכול לנסות לנחם את התינוק כוללים חתירה, cuddling, נדנדה קצבית, הולך לטיול או לרכוב, אמבטיות חמות, שירה, צלילים קצביים, עיסויים, או באמצעות מוצץ, הנדנדה windup או כיסא רוטט. אף אחד מהצעדים האלה לא עובד עבור כל הילדים, אבל אתה יכול לנסות אחד או שניים בכל פעם עד שתמצא מה עובד עבור התינוק שלך.

אם שום דבר לא עובד, זה בסדר רק לשים את התינוק שלך למטה ולתת לו לבכות לתקופות קצרות. זכרו תמיד כי זה לא היה משהו שעשית או לא עשה את זה גרם לתינוק שלך להיות כאבי בטן וכמוצא אחרון לנסות לקחת הפסקה על ידי בעל משפחה או חבר לעזור טיפול לתינוק שלך.

מיתוס 8: הילד שלך זקוק יומי רב ויטמין

ההערכה היא כי מולטי ויטמין יומי ניתנת 25 עד 50% מהילדים בארצות הברית, אם כי זה בדרך כלל לא הכרחי עבור רוב הילדים עם תזונה ממוצעת, גם אם הילד שלך הוא אוכל בררן . חלק מהילדים שיש להם תזונה גרועה או מוגבלת, מחלת כבד או בעיות רפואיות כרוניות אחרות, במיוחד אלו שמובילות לחוסר ספיגת שומן, כגון סיסטיק פיברוזיס, עשויים להזדקק לתוספי ויטמינים ומינרלים כדי למנוע ליקויים.

תינוקות לפני לידה וילדים הינקים באופן בלעדי, עם עור כהה מאוד או חשיפה מוגבלת לאור השמש, ייתכן גם צריך תוספי ויטמין. כמו כן, ילדים עשויים להזדקק תוספי פלואוריד אם הם לא שותים מים fluoridated.

למרות שאתה יכול לתת לילד שלך מולטי ויטמין מתאים לגיל אם אתה או Pediatrician שלך מרגיש כי הילד שלך צריך אחד, זה כנראה עדיף לנסות להגיע לדרישות היומיום שלו או המליצה הקצבה היומית על ידי מתן לו תזונה מאוזנת היטב. צריכת דיאטה עם מספר מינימלי של מנות הציע על ידי מדריך מזון פירמידה יספק לילד שלך עם הקצבה היומית המומלצת של ויטמינים ומינרלים ביותר.

מיתוס 9: תינוק נייד ווקר יעזור לילדך ללמוד ללכת מהר יותר

באופן כללי, אתה לא צריך להשתמש הליכון התינוק הנייד , כפי שהוא לא יעזור לילד שלך ללמוד ללכת מהר יותר והם עלולים להיות מסוכנים אם הם עושים את הילד שלך מדי ניידים. נייחים נייחים הם הרבה יותר בטוח. אם אתה משתמש במתקן נייד, ודא שהאזור מגונן על הילד ומרחק ממדרגות, ושהילד שלך מפוקח בכל עת.

מיתוס 10: אתה צריך / לא צריך לתת לילדים שלך לישון במיטה שלך

אין דרכים נכונות או לא נכון לשים את הילד לישון ואם אתה והתינוק שלך שמחים עם השגרה הנוכחית שלך אז אתה צריך לדבוק בה. עם זאת, זה לא טוב אם זה מאבק לשים את הילד לישון, אם הוא מקבל מתוסכל יתר על המידה בתהליך, מתנגד בתוקף להיות שוכב לישון או אם הוא מתעורר כל כך הרבה שהוא או בני משפחה אחרים בסופו של דבר לא מקבל שינה נאותה.

מיתוס 11: אתה לא צריך לתת חלב או מוצרי חלב אחרים לילד שלך כאשר הוא חולה כי זה יגדיל ייצור ריר או לעשות את זה עבה יותר

באופן כללי, זה לא נכון, אלא אם הילד שלך יש אלרגיה לחלב. כאשר הילד שלך חולה, אתה יכול לתת לו לאכול את הדיאטה הרגילה שלו כמו נסבל. אם הילד שלך לא רוצה לאכול אז אתה יכול לנסות את דיאטה BRAT טיפוסית (בננות, אורז, תפוחים, טוסט) עם הרבה נוזלים ולאחר מכן לקדם את הדיאטה שלו כפי שהוא יסבול את זה.

מיתוס 12: אתה יכול לדעת אם ילד סובל דלקת רק על ידי התבוננות בו

זהו מיתוס נפוץ כי הוא מופץ על ידי הרופאים, אבל זה לא נכון. בעוד רוב ההורים מודאגים דלקת בגרון כאשר הילד שלהם יש דלקת גרון (שקדים), ישנם גם וירוסים רבים שגורמים זיהומים שנראים דומים מאוד סטרפט. אם לילד שלך יש כאב גרון עם חום וגרון אדום, נפוח או שקדים עם מוגלה לבן עליהם, אז הוא צריך להיראות על ידי הרופא שלו, כך שהוא יכול להיבדק עבור דלקת גרון. אם הבדיקות עבור דלקת הם שליליים, אז הילד שלך הוא זיהום הגרון נגרמת על ידי וירוס אנטיביוטיקה לא יעבוד. זיהומים ויראליים של הגרון בדרך כלל לשפר תוך יומיים עד שלושה ללא טיפול.

רוב המחקרים הראו כי רופאים ואנשי מקצוע בתחום הבריאות האחרים נכונים רק בחצי מהזמן שבו הם חושבים שלילד יש דלקת לאחר בדיקה גופנית בלבד. אז אם הילד שלך טופל בכל פעם שהוא נראה כמו דלקת, אז הוא עלול להיות overtreated או misreated עם אנטיביוטיקה חצי מהזמן.

מיתוס 13: אתה צריך להתחיל אימון בסיר כאשר הילד שלך הוא _______ חודשים Old

למרות שרוב הילדים להראות סימנים של מוכנות להתחיל אימון בסיר בין 18 חודשים ו 3 שנים של גיל, אין זמן מוגדר שבו אתה צריך להתחיל. מתי להתחיל אימון בסיר יש יותר לעשות עם ההתפתחות ההתפתחותית והפיזית של הילד שלך, ואת הזמן שבו זה קורה משתנה אצל ילדים שונים. סימנים לכך שהילד שלך מוכן להתחיל אימון בסיר כוללים להישאר יבש במשך לפחות 2 שעות בכל פעם, עם תנועות מעיים קבועות, להיות מסוגל לבצע הוראות פשוטות, להיות לא נוח עם חיתולים מלוכלכים ורוצים אותם להיות שונה, מבקש להשתמש כיסא או שירותים, ולבקש ללבוש תחתונים רגילים. אתה צריך גם להיות מסוגל לדעת מתי הילד שלך עומד להשתין או יש תנועה מעיים על ידי הבעות הפנים שלו, יציבה או לפי מה שהוא אומר. אם הילד שלך התחיל לספר לך על חיתול מלוכלך אתה צריך לשבח אותו על כך שהוא אומר לך ולעודד אותו לספר לך מראש בפעם הבאה.

מיתוס 14: ענישה ומשמעת הם אותם דברים

המשמעת אינה זהה לעונש. במקום זאת, משמעת צריכה לעשות יותר עם ההוראה, ומעורבת בהוראת ילדך מהטעות, כיצד לכבד את זכויותיהם של אחרים, אילו התנהגויות מקובלות ואינן, במטרה לעזור לפתח ילד שמרגיש בטוח ואהוב , הוא בעל ביטחון עצמי, משמעת עצמית ויודע איך לשלוט בדחפים שלו, ומי לא מתוסכל יתר על המידה עם הלחצים הרגילים של חיי היומיום.

אתה צריך להבין איך אתה מתנהג כאשר משמעת את הילד שלך יעזור לקבוע איך הילד שלך הולך להתנהג או misbehave בעתיד. אם תיכנע לאחר שהילד שלך יתווכח שוב ושוב, יהפוך לאלים או שיש לו התקף זעם, אז הוא ילמד לחזור על ההתנהגות הזאת כי הוא יודע שאתה יכול בסופו של דבר להיכנע (גם אם זה רק פעם אחת שאתה עושה להיכנע) . אם אתה המשרד ועקבית ואז הוא ילמד כי זה לא משתלם להילחם עושה מה שהוא בסופו של דבר הולך לעשות בכל מקרה. יש ילדים, לעומת זאת, ירגישו כאילו הם ניצחו אם הם דוחים לעשות משהו שהם לא רוצים לעשות אפילו כמה דקות.

להיות עקבי בשיטות המשמעת שלך וכיצד להעניש את הילד שלך. זה חל על כל המטפלים. זה נורמלי לילדים לבדוק את הגבולות שלהם, ואם אתה לא עולה בקנה אחד מה הגבולות האלה, אז אתה תהיה מעודדת התנהגות לא נכונה.

מיתוס 15: אם הילד שלך עושה בצורה גרועה בבית הספר יש לו טווח תשומת לב קצר הוא distractable בקלות, אז יש לו הפרעה Hyperactivity disorder

ישנן סיבות רבות לבני נוער לבדיקות נמוכות בבית הספר, כולל חוסר מוטיבציה להצליח, בעיות בבית או עם בני גילם, הרגלי עבודה לקויים או כישורי למידה, בעיות רגשיות והתנהגותיות, לקויות למידה (כגון דיסלקסיה ), קשב וריכוז הפרעה פיגור שכלי או מתחת לאינטליגנציה ממוצעת ובעיות רפואיות אחרות, כולל חרדה ודיכאון. חשוב למצוא את הסיבה לביצועים המסכנים של ילדך, במיוחד אם היא נכשלת, ולהמציא תוכנית טיפול כדי שתוכל לבצע את מלוא הפוטנציאל שלה ולמנוע התפתחות של בעיות עם הערכה עצמית נמוכה, התנהגות בעיות ודיכאון.

לפעמים קשה להבין אם בעיות של ילד בבית הספר נגרמות על ידי בעיות רפואיות אחרות שלהם, כגון דיכאון, או אם בעיות אחרות אלה נכתבו בגלל הביצועים שלהם בבית הספר המסכן. ילדים שעושים גרוע בבית הספר עשויים להיות תחת הרבה מתח יפתחו דרכים שונות להתמודד עם הלחץ הזה. חלקם עשויים להחצין את הרגשות שלהם, אשר יכול להוביל לפעולה בעיות התנהגות או להפוך את הליצן בכיתה. ילדים אחרים יפנימו את רגשותיהם ויפתחו תלונות כמעט יומיומיות על כאבי ראש או כאבי בטן. הערכה יסודית של מקצוען מנוסה נדרשת בדרך כלל כדי לאבחן נכונה ילדים עם בעיות מורכבות. כאשר אתה מבין שלילד יש בעיה בבית הספר, עליך לקבוע פגישה עם המורה שלה כדי לדון בבעיה. משאבים אחרים שעשויים להיות מועילים, כולל שיחה עם פסיכולוג בית הספר או יועץ או רופא הילדים שלך.

מיתוס 16: ילדים ובני נוער לא מקבל מדוכא, ואם הם עושים, אז הם לא צריכים טיפול

דיכאון אצל ילדים כבר מזמן בעיה בריאותית התעלמו.

דיכאון אצל ילדים יכול, אם לא מטופל, להשפיע על ביצועי בית הספר ועל למידה, אינטראקציות חברתיות ופיתוח של יחסים נורמליים עמיתים, הערכה עצמית רכישת מיומנות החיים, יחסי הורה-ילד ותחושה של הילד מליטה ואמון, יכול להוביל לשימוש בסמים, התנהגויות מפריעות, אלימות ותוקפנות, צרות משפטיות ואפילו התאבדות. על פי האקדמיה האמריקנית לרפואת ילדים, ההתאבדות היא הגורם השלישי למוות בקרב ילדים ומתבגרים, ממש מאחורי תאונות ואלימות. יתר על כן, חשיבה דיכאונית יכולה להיות חלק מאישיותו המתפתחת של הילד, תוך השארת השפעות ארוכות טווח על המשך חיי הילד.

הסימפטומים השכיחים ביותר של דיכאון שדווחו בילדים ובמתבגרים היו עצב, חוסר יכולת להרגיש הנאה, עצבנות, עייפות, נדודי שינה, חוסר הערכה עצמית ונסיגה חברתית. ילדים הם גם הרבה יותר סביר מאשר מתבגרים לסבול מסימפטומים פיזיים (כגון כאבי בטן וכאבי ראש), הזיות, תסיסה, ופחדים קיצוניים. מאידך גיסא, המתבגרים הראו מחשבות נואשות יותר, שינויי משקל ושינה מופרזת בשעות היום.

המיתוס 17: אתה צריך להכריח את picky שלך כדי לסיים את ארוחת הערב שלו

לא נכון. לאלץ את הילד לאכול כאשר הוא לא רעב היא דרך טובה לעודד בעיות האכלה בעתיד.

הדרך הטובה ביותר למנוע בעיות האכלה היא ללמד את הילדים שלך להאכיל את עצמו מוקדם ככל האפשר, לספק להם בחירות בריאות לאפשר ניסויים. הארוחות חייבות להיות מהנות ונעימות ולא מקור למאבק.

טעויות נפוצות מאפשרות לילדים לשתות יותר מדי חלב או מיץ, כך שהם אינם רעבים למוצקים, מכריחים את ילדיך לאכול כאשר הם לא רעבים, או מכריחים אותם לאכול מזונות שהם לא רוצים.

בעוד שאתה צריך לספק שלוש ארוחות מאוזנת היטב כל יום, חשוב לזכור כי רוב הילדים רק לאכול אחת או שתי ארוחות מלאות בכל יום. אם לילד שלך יש ארוחת בוקר טובה וארוחת צהריים, אז זה בסדר שהוא לא רוצה לאכול הרבה בארוחת הערב. למרות שהילד שלך יהיה כנראה מהסס לנסות מאכלים חדשים, אתה עדיין צריך להציע כמויות קטנות מהם פעם או פעמיים בשבוע (כף אחת של שעועית ירוקה, למשל). רוב הילדים ינסו אוכל חדש לאחר המוצע אותו 10-15 פעמים.

מיתוס 18: ענישה פיזית היא טכניקה משמעת אפקטיבית

עליך להימנע מעונש גופני. Spanking מעולם לא הוכח להיות יעיל יותר מאשר צורות אחרות של משמעת וזה צפוי להפוך את הילד אגרסיבי יותר וכעס וללמד אותו כי לפעמים מקובל לפגוע אחרים.

מיתוס 19: אתה צריך רק להתבונן הילד שלך עם דיבור או עיכובים המנוע כי הוא כנראה בסופו של דבר לגדול מתוך זה

אם אתה חושב שילדך אינו עומד בדיבור הרגיל שלו או בשפתו ההתפתחותית, אם הוא נמצא בסיכון גבוה לפתח בעיית שמיעה, או שיש לו בעיות בביצועי בית הספר, אז חשוב מאוד שהשימוע שלו ייבדק באופן רשמי על ידי איש מקצוע. שוב, זה לא מספיק כי הם חושבים כי הילד שלך שומע כי הוא מגיב על פעמון חזק או פעמון במשרדו של הרופא או כי הוא מגיע כאשר אתה קורא לו מחדר אחר.

הורים הם בדרך כלל הראשונים לחשוב שיש בעיה עם התפתחות הדיבור של הילד ו / או השמיעה שלהם, ואת הדאגה ההורים צריך להיות מספיק כדי ליזום הערכה נוספת. בנוסף לבדיקת שמיעה רשמית והערכה התפתחותית של רופא הילדים, יש להפנות ילדים עם עיכובים בדיבור ובשפה לתוכנית התערבות לגיל הרך (לילדים מתחת לגיל 3) או למחוז בית הספר המקומי (לילדים מעל גיל 3), כך הערכה וטיפולים ניתן ליזום על ידי פסיכולוג (אם צוין) ו / או מטפל דיבור / פתולוג.

אבחון מוקדם הוא גם חשוב אם הילד שלך יש עיכובים המנוע, כך שניתן להתחיל טיפול, הרופא שלך יהיה כנראה להפנות אותך לתוכנית ההתערבות בגיל הרך אם הילד שלך אינו פוגש הגיל המתאים אבני דרך מוטוריים, כגון ישיבה או הליכה.

מיתוס 20: אתה תמיד צריך או לא צריך __________

יש מעט מאוד דברים שאתה צריך תמיד או שאתה לא צריך לעשות כאשר מטפלים בילד שלך. באופן כללי, אתה צריך לסמוך על האינסטינקטים שלך, ואם מה שאתה עושה הוא עובד טוב, אז אתה יכול בדרך כלל לדבוק בה. אם השיטות או הטכניקות שלך לא עובדות, נסה משהו אחר או קבל עזרה.