כיצד ההורה הטבות מעורבות ילדים

מעורבות ההורים בחינוך הילדים יש יתרונות מרחיקי לכת. הנה ההשפעות שהחוקרים מצאו באופן עקבי ביותר.

מעורבות מעוררת הישגים אקדמיים

אין ספור מחקרים מצאו כי ילדים ביצועים טובים יותר בבית הספר כאשר ההורים שלהם מעורבים עם הלימודים שלהם. בהשוואה לתלמידים שהוריהם אינם מעורבים, ילדים עם הורים מעורבים מקבלים ציונים טובים יותר ומחושבים יותר על ידי המורים.

השפעות אלה יישארו בעתיד, גם אם ההורים יהיו פחות מעורבים בגיל הילד. מעורבות ההורים בפעילויות בית הספר נראה כי יש את ההשפעה הגדולה ביותר על ציונים של ילדים, אבל מעורבות ההורים מבוסס הביתה גם משחק לפחות תפקיד כלשהו. הורים מעורבים משפרים את ביצועי בית הספר במספר דרכים, כולל על ידי טיפוח אוריינטציה של שליטה ללמידה ועידוד משמעת עצמית , מיומנות שהיא קריטית להצלחה בבית הספר.

נוכחות משופרת

ילדים שהוריהם מעורבים בלימודים שלהם לומדים בבית הספר באופן קבוע יותר מאשר ילדים שהוריהם אינם מעורבים. זה כנראה מתרחש ממספר סיבות. ראשית, הורים המעורבים בדרך כלל מעריכים מאוד את בית הספר ומעודדים נוכחות עקבית. שנית, ילדים שמקבלים עזרה מהורים נוטים להרגיש מוסמכים יותר מבחינה אקדמית, ולכן הם נוטים פחות לרצות להימנע מללכת לבית הספר . לבסוף, מעורבות ההורים משפרת את עמדות הילדים לגבי בית הספר, מה שהופך את הנוכחות בבית הספר לרצוי יותר.

ילדים עם הורים מעורבים יש התנהגות טובה יותר

בעיות התנהגות לעיתים קרובות מתחילים להופיע במהלך השנים עשר, במיוחד כאשר ההתפתחות הקוגניטיבית של הילדים מובילה אותם לקראת נטילת סיכונים . למרבה המזל, תשומת הלב ההורית יכולה לעזור בראש רבים של בעיות התנהגות אלה. לדוגמה, לילדים עם הורים מעורבים יש שיעור נמוך יותר של שימוש בחומרים ועבריינות בהשוואה לילדים שהוריהם אינם מעורבים.

בנוסף, ילדים מתנהגים טוב יותר ופחות אגרסיבי בכיתה כאשר ההורים שלהם מעורבים עם החינוך שלהם.

מעורבות ההורים משפר פונקציה חברתית

מעורבות ההורים בחינוך מסייעת גם לתפקוד החברתי של הילדים. בפרט, לילדים עם הורים מעורבים יש אינטראקציה טובה יותר של עמיתים מאשר ילדים עם הורים בלתי מעורבים. גם כישוריהם החברתיים מתקדמים יותר. ראוי לציין, מיומנויות חברתיות מתקדמות, בתורו, כדי להוביל לתוצאות אקדמיות טובות יותר .

בריאות הנפש טובה יותר עם מעורבות ההורים

לבסוף, לילדים עם הורים מעורבים יש בריאות נפשית טובה יותר מאשר ילדים שהוריהם אינם מעורבים בחינוך שלהם. ראשית, מעורבות ההורים בחינוך מעניקה לילדים הערכה עצמית . ילדים עם הורים מעורבים גם יש מיומנויות משופרות הרגולציה הרגשות ולהרגיש רגשות שליליים בתדירות נמוכה יותר. בסיכומו של דבר, כאשר ההורים בוחרים להיות מעורבים עם בית הספר של הילד שלהם, הילדים מרוויחים לא רק בכיתה אלא הרבה מעבר לזה.

_{מקורות:}

_{הורנבי, גארי ולפאלה, ריילין. חסמים למעורבות הורית בחינוך: מודל הסבר. סקירה חינוכית. 2010. 63, 1: 37-52.}

_{פומרנץ, אווה ומומורמן, אליזבת. איך, מי, ומדוע מעורבות ההורים בחיי האקדמיה של הילדים: יותר לא תמיד טוב יותר. סקירה של מחקר חינוכי. 2007 77,3: 373-410.}