כיצד לזהות ולעזור לילד נדחה

"ילד שנדחה" הוא ילד שנשאר מחוץ לו ולא אהב את בני גילם. ילדים שנדחו הם אחד מחמשת הסטודומטים או הסטודנטיות, מערכת לסיווג מעמדו החברתי של הילד על סמך תגובות עמיתים לילד. כמה בני גילם עשויים לאהוב במידה מסוימת ילד דחוי, אך הילד הוא נדיר, אם בכלל, מזוהה כחברו הטוב ביותר של כל אחד.

ילדים נדחו נוטים להציג התנהגויות מסוימות

ילדים שנדחו הם לעתים קרובות תוקפניים או חרדים ומנותקים. בכל מקרה, מבוגרים חייבים לקחת זמן כדי לקבוע אם ההתנהגויות הקשורות לדחייה הם הגורם לדחייה - את התוצאה.

ילדים דוחים אגרסיביים משתמשים לעתים קרובות בתוקפנות פיזית , מילולית ו / או חברתית נגד בני גילם. חלק או כל ההתנהגות התוקפנית הזו עשויה לנבוע מהמקרה הראשוני של דחיית עמיתים. למרבה הצער, עם זאת, התוקפנות עצמה ואז ניצוצות נמשך ודחייה ממושכת .

ילדים שנדחו עשויים לפעול גם כשהם משוכנעים, שקטים ואומללים . במקרים רבים, ילדים כאלה הם מביכים מבחינה חברתית או נתפשים כ"שונה ". נושאים אלה עשויים להיות תוצאה של הפרעה התפתחותית. אוטיזם, הפרעות קשב וריכוז, הפרעה אובססיבית-קומפולסיבית, חרדה חברתית או דיכאון יכולים להוביל לכל התנהגויות חריגות או מטרידות. שונות עשויה גם לגרום בעיות פיזיות כגון חירשות, עיוורון, שיתוק מוחין, וכו '

בנוסף, הבדלים בהתנהגות ובשימוש בשפה יכולים פשוט לנבוע מילד שמגיע מתרבות או מוצא אתני שונה מזו של רוב הילדים בבית ספר מסוים.

הימנעות מדחייה

יש ילדים עם הבדלים אישיים קיימים ובלתי נמנעים יש כישורים חברתיים מרשימים ההבדלים להיות רלוונטי.

זה, עם זאת, לעתים רחוקות המקרה. אם לילד שלך יש אתגרים התפתחותיים או פיזיים, או שפה או מחסומים תרבותיים, תוכל לעזור לו להתכונן לאינטראקציה חברתית . אימון, חברים עמיתים, כיתות מיומנויות חברתיות וטכניקות אחרות יכולות לעזור לילדך להתכונן למעורבות חברתית בסביבה בית ספרית.

עבודה על התנהגויות בעייתיות

אתה יכול גם לעזור לילדך למנוע דחייה על ידי עבודה עם אותו או על התנהגויות בעיה שעלולות לגרום לבעיות. התנהגויות כאלה עשויות לכלול:

• מציצת אצבע
• לחטט באף
• פלט מחשבות או תשובות
• תשומת לב תופס או התרברבות
• קוטע
• חוסר מודעות חברתית, אשר יכול לגרום להתעקשות על דיונים על אותם נושאים שוב ושוב; שינוי הנושא לנושא מועדף; להיות קרוב מדי פיסית לילד אחר; נוגע לילדים אחרים או לעצמך, וכו '.

התגברות על דחייה

כדי לעזור לילדך להתגבר על דחייה, חשוב להבין את הסיבות שלו. לאחר שתבין במלואו - באמצעות הדוחות של ילדיך , כנסים של המורה ותצפית - מה גורם לבעיה, תוכל להתחיל לטפל בה בדרכים הבאות:

• עזור לילדך להיות מודעים ולעבוד על כיבוי התנהגויות מטרידות.
• כאשר אתה רואה את הילד מציג התנהגות חברתית חיובית, לשבח אותו או לה להסביר כיצד ומדוע ההתנהגות היתה טובה.

• למד את ילדיך כיצד לשאול ולענות על שאלות, לשתף את הרצפה ולהעלות נושאים בעלי עניין משותף.
• עבוד עם ילדך כדי לקבוע את נקודות החוזק שלו ואת האינטרסים שלו, ולאחר מכן לבנות על נקודות החוזק האלה באמצעות מעורבות בתוכניות או בקהילה . בניית פעילויות אמון כמו אומנויות לחימה יכול להיות מועיל במיוחד.
• שוחח עם ילדך על כך שחברות קרובה הן בעלות ערך רב יותר מאשר להיות פופולרי ולעזור לו או שלה ללמוד לחזק את הידידות הפוטנציאלית (ים) שלו או שלה.
• תקשיב לילדך כאשר הוא מרגיש דחוי. לדעת שהוא או היא יש אהבה ללא תנאי ותמיכה בבית יכול ללכת דרך ארוכה להגביר את הביטחון.

> מקורות:

> קולינס S, DegliObizzi M, K סמויה, פולס S, סיימון ס ילדים נדחו חברתית: המלצות למורים והורים . המלצות מעשיות והתערבויות: ילדים שנדחו חברתית. אוניברסיטת דלוור. פורסם ב -2013.

> Furman W, McDunn C, Young B. תפקידם של עמיתים וקשרים רומנטיים בהתפתחות אפקטיבית של מתבגרים . ב: אלן NB, שיבר L, עורכים. התפתחות רגשית של מתבגרים והתפתחות של הפרעות דיכאון. קיימברידג ', בריטניה: הוצאת אוניברסיטת קיימברידג'; 2008.