אבות יש תפקיד מוגבר עם טיפול לילדים
התפקידים המשפחתיים ממשיכים להשתנות, במיוחד בסביבה מתוחכמת ומתוחכמת של ימינו. מחקרים מראים כי כשני שלישים של אמהות לילדים צעירים עובדים מחוץ לבית. כיום, כ -40% מהאבות עובדים מעל 50 שעות בשבוע בעבודה. הסכסוך בין הקריירה והמשפחה נמשך, וטיפול בילדים מאבא נחוץ במיוחד במשפחה בת שתי קריירות.
עם כל האמור, אבות ברוב המקרים כבר לא רוצה רק את התפקיד של "מפרנס". אבות רוצים להיות מעורבים ומנסים לבזבז זמן איכותי יותר עם הילדים שלהם. על פי המאמר, "לקדם את השתתפות האב בתוכניות טיפול מוקדמות" של הורים, בעוד שאבות נוספים הופכים יותר ויותר מעורבים בחיי ילדיהם, יותר ממחצית האבות במשפחות חד-הוריות אין מעורבות משמעותית (כולל טיפול בילדים). מספר זה גדל ל -82% כאשר דנים באבות שאינם גרים עם ילדיהם.
מחקרים ממחקר של משרד החינוך האמריקני מצביעים על כך שתפקידם של אבות בבית הספר ובטיפול בילדים מסייע בהישגים של ילדים. מחקרים מצאו כי ילדים מבתי הורים דו-הוריים שבהם אבות השתתפו בפעילויות (כגון ישיבות בית-ספר, כנסים של הורים-מורים, פעילויות או אירועים של בית-ספר או אירועים, או התנדבות) היו צפויים יותר לקבל ציונים גבוהים יותר, להשתתף בפעילויות מחוץ לבית- ולהיות מאושרים יותר במסגרת טיפול בילדים או בבית הספר.
הנה כמה דרכים שאבות יכולים להתערב בטיפול מוקדם בילדים.
תקשורת עם אבות
למד את שני שמות ההורים ולאחר מכן זוכר אותם. לנהל את כל שיחות הטלפון, הודעות דואר אלקטרוני, מכתבים הביתה - לשני ההורים. תסתכל על הטפסים של התוכנית שלך. האם הם כוללים מקום
עבור שני ההורים לחתום?
הזמינו אמהות ואבות להשתתף בפגישות, כנסים ואירועים מיוחדים. אם יש אבות אשר לעתים רחוקות או לא לבקר את התוכנית, לחפש אותם ולהודיע להם כי מעורבות משני ההורים חשוב לילד שלך.
הצע פעילויות לשני ההורים
ילדים אומרים לפעמים שאבות מעדיפים פעילויות ספציפיות לאבות בלבד. המחקר אומר אחרת, המציין כי האבות מעדיפים להשתתף בפעילויות עם נשותיהם ומשפחותיהם. סוגים אלה של פעילויות כוללים צדדים לגיל הרך, PTA, מתנדבים עמדות כי בעל ואישה יכולים לעשות יחד , שיעורי הורות, ופרויקטים. השורה התחתונה היא לקבל אבא מעורב בבית הספר.
לוח זמנים פעילויות אחרי שעות עבודה
תכנן לפי הזמן שבו רוב ההורים העובדים אכן יכולים להשתתף. אם מתבקשת מעורבות נוספת של האב, יש לתזמן תוכניות טיפול ופעילויות בהתאם. תחשוב בצורה יצירתית על דרכים אחרות שאבות יכולים לעזור, מכיוון שאבות העובדים במהלך היום עשויים להיות גמישים כאשר הם חושבים על דרכים להשתתף בפעילויות בית הספר. שאל אבות כדי לעזור עם משימות שניתן לעשות בבית, כגון חיתוך צורות כהכנה לפעילות אמנות.
עודד השתתפות בכיתה
תנו לאבות לחלוק את הכשרונות שלהם.
אם יש לך כישרונות מיוחדים, למה לא להביא אותם לתוך הכיתה? האם יש לך מתכון מועדף או לדעת משחק מהנה או לשחק מכשיר? להביא את הכישורים שלך בכיתה של הצ 'יף וללמד אותם משהו שאתה יודע איך לעשות.
תגיד אבות כי אתה מעריך את מעורבותם
אבות צריך להיות תודה תודה ונתנו תמיכה לאורך כל השנה ולא רק ביום האב. האבות תורמים להצלחה הכלכלית, הרגשית והאקדמית של הילדים, וצריכים לשבח אותם על מאמציהם. תכננו אירועים מיוחדים במהלך השנה בה מוזמנים אבות לבית הספר.
רוב האבות רוצים לעשות את חלקם היטב עם גידול ילדים כדי להפוך למבוגרים מוצלחים כל עזרה נוספת, הדרכה, תמיכה וחיזוק הוא הרצוי על ידי האבות כמו moms.
בנוסף, החלק הטוב ביותר הוא כי ילדים נהנים באמצעות משפחות מאושרות יותר לעבוד יחד ואבות ואמהות מעורבים באופן פרודוקטיבי בחייהם.