מדוע בתי ספר ומעונות יום מעודדים מעורבות הורים
בתי ספר, ימי יום וארגוני נוער מתחננים נואשות להורים להתערב , מה שהופך את זה חשוב עבור ההורים להתנדב בבית הספר של הילד שלהם או מעונות יום במידת האפשר. מעורבות ההורים הוא אמר כדי לעזור לשפר את האקדמאים, פעילויות, העשרה ואיכות הטיפול.
הורים הם המורה הראשון והחשוב של הילד, ומעורבות ההורים קשורה קשר הדוק לעליית הביטחון העצמי של התלמידים.
השתמש בעצות אלו אם אינך בטוח כיצד להתחיל להתנדב.
הכרת את עצמך עם בית הספר של ילדך
לפני שתתחיל להתנדב, לעשות מאמץ כדי ללמוד עוד על בית הספר של הילד או תוכנית מעונות יום. שאל את המורה או המטפל על תוכנית הלימודים ועל הציפיות, כך שתוכל להשלים נושאים שנלמדו במהלך היום עם שיעורים אתה מלמד בבית.
אם לדבר עם המורה של ילדך בסוף היום לא מועיל, נסה לבקר בכיתה באמצע היום, כך שתוכל לבחון סגנונות הוראה וגישות למידה. לראות ולראות איך הילד שלך אינטראקציה עם אחרים. אתה עלול להיות מופתע ללמוד על האישיות של הילד שלך, כאשר בסביבה חברתית רחוק מהבית. השתמש בתצפיות שלך כדי לקבוע דרכים לבנות כוח ואופי.
התנדבו לעזרה
מורים לילדים קטנים זקוקים לעיתים קרובות למתנדבים לקבוצות קריאה, תרגול כתב יד ותרגילי מתמטיקה.
גנים זקוקים לעתים קרובות למתנדבים כאשר ילדים יוצאים לטיולים מיוחדים או משתתפים בפעילויות העשרה כגון בישול או מלאכה.
לקבוע מה נדרש מבית הספר של הילד שלך או הגדרת טיפול להתנדב, ולקחת את הזמן לעשות את זה. בתי ספר רבים, daycares וארגונים כיום דורשים בדיקות רקע פלילי או ניירת נוספת אם אתה תהיה התנדבות עם ילדים אחרים מאשר שלך.
יש לזכור כי מדיניות זו היא לרווחת ובטיחות של כל הילדים, ואת ההורים צריכים לתמוך אלה אמצעי אבטחה נוספים.
השתתף באירועים בבית הספר
ללכת למופעים בבית הספר ולהשתתף בבתי פתוח , לילות הורים ופעילויות הקשורות. מורים וספקי טיפול מתלוננים כי ההורים אומרים שהם רוצים לדעת מה קורה בחיי הילד שלהם אבל הם עסוקים מדי כדי להשתתף באירועים בית הספר חשוב.
אם אתה עובד מחוץ לבית על בסיס מלא, לשאול אם יש משימות או פרויקטים שאתה יכול לעשות בבית כדי להיות הורה מעורב. חיתוך פרויקטים, מחקר מחשב מגוון רחב של זמן אך זמן רב פעילויות יכול באמת לעזור למורה או לספק לבלות זמן איכות יותר עם הילדים.
הישאר שוטף על מטלות בכיתה
להיות מעוניין בפעילויות של הילד שלך פרויקטים, ולקחת זמן כאשר אתה מברך אחד את השני בסוף היום לשאול על מה שהם עשו והושלם. הקפד לבדוק תיקיות או תרמילים מדי יום, ולעודד שיחות על נקודות עיקריות ונקודות. הורים צריכים לדעת מה קורה בחיי הילד שלהם.
להיות מעורב באופן פעיל עם הילד של למידה ושיעורי בית (זה לא אומר לעשות את זה). עבור ילדים צעירים, לקרוא להם כל לילה.
עודד ילדים מבוגרים יותר לקרוא לך או להציג את הכישורים החדשים שלהם למדו. להקים שגרה בבית שבו להראות ולספר ושיתוף מתרחשת מדי לילה, כך ההורה והילד מרגיש מחובר אחד לשני.
רשת עם מורים והורים
השתתף בהזדמנויות של ועידות הורים-מורים. אחרי הכל, פגישות אלה נועדו באמת עבור ההורים; המורים כבר יודעים מה הילד שלך יכול לעשות ומעניין אותו.
בניית רשת עם הורים אחרים בכיתה של הילד שלך, קבוצת נוער או מעונות יום. שתף מידע ולשקול carpooling או אפילו צפייה ילדים של אחים צעירים, כך שכל אחד מכם יכול להיות מעורבות הורה פעיל מדי פעם.
תביאו את האספקה או את הכינוסים שאושרו מראש, ושאלו מטפלים או מורים אם יש משהו בחסר שאתם יכולים לסייע בו (כל עוד אתם מסוגלים מבחינה כלכלית). המבוגרים יהיו מאוד מעריכים, וילדים ייהנו נדיבות שלך.
הצטרף ל- PTA / PTSA / PTO של ילדך . ארגון הורה-ילד-מורה זה מוקדש באמת לחיבור הורים עם בית הספר של הילד וחייו. פגישות PTA לעיתים קרובות כוללים מידע חינוכי להורים בנושאים כגון עזרה לילד ששונא את בית הספר, התמודדות עם בריון ובניית הערכה עצמית של הילד. המפגשים מספקים גם דרך מצוינת ליצור קשר עם המופעים בבית הספר והחלטות ואירועים.
מתנדבים יחד
חשוב על דרכים להתנדב יחד כמשפחה. הצג את הילד שלך כיצד להעריך מעורבות והשתתפות. שאל את הילד איך הוא או היא רוצה אותך להיות מעורב כהורה. אם יש לך זמן מוגבל, לשאול אם הוא מעדיף לך להוביל את קבוצת הקריאה או לצאת לטיול בשטח. זה בסדר לא להיות מסוגל לעשות הכל.
הקפד למלא את החובות שלך. אם אתה אומר שאתה תעשה משהו, אז תעשה את זה! מישהו סומך עליך, ואם אתה לא ממלא את ההסכם שלך, הילד שלך בכיתה שלה יחמיץ משהו.
לפתח מערכת יחסים חיובית עם המורים של הילד שלך. גם אם אתה עסוק (ומי לא), לקחת כמה רגעים לשאול על היום שלהם או אם יש משהו שאתה צריך לדעת. זכור להודות לספק או למורה שלך "על עבודה טובה" או על פעילויות מיוחדות, תוכניות, או מיומנויות למדו את הילד.