כיצד תלמידים יכולים להשתמש מארגן גרפי

מארגנים גרפיים הם תרשימים חזותיים וכלים המשמשים חזותית לייצג ולארגן את הידע של התלמיד או רעיונות. הם משמשים לעתים קרובות כחלק מתהליך הכתיבה כדי לעזור לתלמידים למפות רעיונות, מגרשים, פרטי אופי והגדרות לפני תחילת כתיבתם.

המארגנים הגרפיים גם הם שימושיים כאשר סיעור מוחות רעיונות, במיוחד כחלק מפרויקט קבוצה או תוכנית.

הם יכולים לשמש למגוון של מטרות חינוכיות, כולל רצף אירועים, ניתוח סיבה ותוצאה, השוואת וניגודיות, ופיתוח מושגים בפירוט.

כחלק מתהליך הקריאה, מארגנים גרפיים יכולים לסייע לתלמיד להבין את מה שקרא וערך השוואות לחלקים אחרים של כתיבה.

כמה סוגים פופולריים ושימושיים של מארגנים גרפיים ותיאורים קצרים מפורטים להלן. נסה להחליט עם הילד שלך איזה סוג של מארגן גרפי הם חושבים יהיה מועיל ביותר. תן להם להתנסות עם יותר ממגוון אחד, להתייעץ עם המורה של הילד שלך לקבלת ייעוץ או הצעות.

סוגי מארגנים גרפיים

דיאגרמות Venn מורכבות משתיים או שלוש מעגלים חופפים. באמצעות שני מעגלים, לכל מעגל יש נושא משלו, שנכתב ככותרת או כותרת, ובתוך אזור החפיפה, התלמיד כותב את הדברים שיש למשותף.

לדוגמה, אם מעגל אחד מייצג "כלבים" ואחד מייצג "חתולים", אתה יכול רשימת מאפיינים כמו "יש זנבות" או "לעשות חיות מחמד טובות" בתוך אזור חפיפה. אבל תיאורים כמו "נביחות לזרים" ייכללו רק במעגל "הכלבים", ו"פרצים "יופיעו רק במעגל" החתולים ".

תרשים משולש Venn מאפשר השוואה של שלושה פריטים, באמצעות שלושה מעגלים חופפים עם אזור חפיפה אחד. בדוגמה שלעיל, מעגל שלישי יכול לייצג "דג", ואזור החפיפה יהיה עדיין מדויק.

KWL (לדעת, רוצה לדעת, למד) תרשימים מחולקים לשלוש עמודות שכותרתה לדעת, רוצה ולמד. זה משמש כדי לעזור להנחות תלמידים בקצב שלהם ואת רמת העניין באמצעות שיעור או נושא. למשל, עבור שיעור על כוכבים, התלמידים היו כותבים את מה שהם יודעים על כוכבים במרחב הראשון ("אני יודע שהם רחוקים, אני יודע שהם בשמים.) בעמודה השנייה, או" רוצה ", התלמידים כותבים את מה שהם רוצים ללמוד ("איך נוצרים כוכבים, למה הכוכבים מנצנצים?"), וברגע שהשיעור הושלם, התלמידים כותבים מה שלמדו על הכוכבים.

תרשימי זרימה הם ייצוגים חזותיים מורכבים יותר של תהליך, והם כנראה מתאימים יותר לתלמידים מבוגרים מאשר צעירים. השלבים בתהליך מוצגים באמצעות תיבות הקשורות לחצים ומשמשים להפקת פתרון או תוכנית לבעיה, הצגת השלבים כמפה שיש לעקוב אחריה.

סגנון זה של מארגן חזותי הוא שימושי ביותר בנושאים כגון מתמטיקה ומדעים.

תרשימי עוגה מובנים בקלות לייצוגים של יחסי פרופורציה. כאשר מנסים להשוות שלושה פריטים או יותר כדי לקבוע איזו היא גדולה יותר או מיוצגת טוב יותר, תרשימי עוגה להראות את הפריט גדול יותר יש "חתיכת" של העוגה.