מתמטיקה הנפש וכיצד הוא משמש

איך זה סוג של מתמטיקה ילדים בגילאי בית הספר

במילים פשוטות, מתמטיקה נפשית מתייחס בפועל של עושה חישובים נפשית או כל בראש שלך. מתמטיקה הנפש היא מיומנות נפוצה מאוד ומעשית. רוב האנשים עושים לפחות כמה מתמטיקה נפשית על בסיס יומי. לדוגמה, אנו עשויים להוסיף נפשית את העלות של שני פריטים כדי לקבוע את הסכום הכולל שאנחנו חייבים. או אולי נחסר נפשית את מספר הדקות שכבר השקענו על ההליכון מהמטרה הכוללת שלנו כדי לקבוע כמה זמן נצטרך לרוץ.

מתמטיקה הנפש היא כלי בסיסי לילדים בגיל בית הספר. ללא היכולת לעשות מתמטיקה נפשית, זה יכול להיות קשה להשלים משימות יומיומיות רגילות.

מה שהופך את המתמטיקה הנפשית ייחודית

תלמידים המתרגלים מתמטיקה נפשית עושים חישובים במוחם ללא הדרכה של עיפרון ונייר, מחשבונים או עזרים אחרים. מתמטיקה נפשית משמשת לעתים קרובות כדרך לחישוב אומדן במהירות, תוך שימוש בעובדות מתמטיות שתלמיד מחויב לזיכרון, כגון כפל , חלוקה או הכפלת עובדות.

למה מתמטיקה הנפש היא מיומנות חיים טובים

מתמטיקה הנפש לא רק לשרת את התלמידים היטב בבית הספר, זה יעזור להם מחוץ לכיתה גם כן. סטודנטים אשר שולטים בטכניקה של מתמטיקה נפשית ימצאו כי האסטרטגיה מסייעת להם במצבים רבים. הם עשויים להשתמש במתמטיקה נפשית כאשר הם מבקרים בחנות בפינה וצריכים לספור כמה שקית של צ'יפס תפוחי אדמה או ממתק הם תפסו מהמדפים יעלה לפני שהם הולכים עד לרשום.

עבור בני נוער ומבוגרים, כישורי המתמטיקה הנפשית מאפשרים לחשב את המחיר של פריטים למכירה, לדעת כמה גדול של עצה לעזוב, או איך לפצל הצעת חוק כאשר מסיבה גדולה סועד החוצה.

לספר לתלמידים את הדרכים המעשיות המתמטיקה הנפשית יכול לעזור להם סביר להניח המניע אותם להיות מיומן יותר בפועל.

מחקרים הראו שהתלמידים מתעניינים יותר בטכניקות למידה שהם יכולים ליישם במצבים אמיתיים.

כאשר סטודנטים המאבק עם מתמטיקה הנפש

תלמידים מסוימים יהיו טובים יותר בצורות מסוימות של מתמטיקה נפשית מאשר אצל אחרים. חלק מהתלמידים יכולים בקלות להוסיף ולחסר, אך הם עלולים לעמוד בפני קושי לחלק ולהתרבות מנטאלית, במיוחד כאשר מדובר במספרים גדולים.

אם הילד שלך נאבק עם כל צורות של מתמטיקה נפשית, חשוב לגלות את שורש הבעיה. האם הילד שלך נאבק בכיתה במתמטיקה, גם כאשר עיפרון, נייר ומחשבון הם שימושיים? או האם הילד שלך נאבק רק כדי לחשב דמויות בראשו?

קושי בהשלמת בעיות במתמטיקה נפשית עשוי להצביע על כך שילדך לא השתלט על אסטרטגיות מתמטיות בסיסיות. שוחח עם המורה של הילד שלך כדי לראות אם היא חושבת כי הפרעת למידה, כגון dyscalculia , עשוי להיות לשחק. המורה יכולה לעיין בתיקי עבודות של ילדך ולהערכותיו כדי להחליט אם לדעתה ליקוי למידה הוא אפשרות.

מצד שני, אולי הילד שלך רק צריך להתאמן יותר במתמטיקה נפשית. הורים יכולים לעודד ילדים לשים את כישורי המתמטיקה הנפשית שלהם להשתמש על ידי משחק משחקים במתמטיקה נפשית במכולת.

האם הילד שלך מעלה את העלות של כמה פריטים בעגלה בראשו או יש לה להבין כמה קופסה של חטיפים פירות יעלה אם הם למכירה בהנחה של 10 אחוז. זכור לא ללחוץ על הילד שלך כדי להפוך את הפעילויות האלה כיף ומבדר.

תרגול מתמטיקה נפשית בעולם האמיתי עשוי להיות בדיוק מה הילד שלך צריך לשכלל את המיומנות.