10 דרכים כדי למנוע בעיות התנהגות לפני שהם מתחילים

אחת הטכניקות המשמעת הטובה ביותר היא מניעה. אם אתה יכול למנוע בעיות התנהגות לפני שהם מתחילים, אתה תהיה בסופו של דבר עם משפחה הרבה יותר מאושר. מניעת בעיות התנהגות דורשת זמן נוסף ומאמץ; עם זאת, זה יכול להיות השקעה כדאי כי יכול לחסוך לך זמן בטווח הארוך.

1. לפתח מערכת יחסים בריאה

אם אין לך מערכת יחסים בריאה עם הילד שלך, הילד שלך הוא הרבה פחות סביר להיות מוטיבציה להתנהג.

בדיוק כמו רוב המבוגרים הם בדרך כלל מוטיבציה לעבוד קשה יותר עבור הבוס הם אוהבים וכבוד, הילדים יהיה הרבה יותר סביר לעקוב אחר הכללים שלך אם הם מרגישים אהובים ומכובדים.

לספק שפע של תשומת לב חיובית . תנו לילדכם את תשומת הלב שלכם לכל הפחות במשך מספר דקות בכל יום. לשחק משחקים, ליהנות, וליצור זיכרונות. חזק היחסים שלך, את מוטיבציה יותר הילד שלך יהיה להקשיב לכללים שלך.

2. הפוך את הכללים נקה

ילדים לא יכולים לעקוב אחר הכללים אם הם לא בטוחים מה הציפיות שלך. צור רשימה בכתב של כללים משק הבית ולהציג אותם באופן בולט בבית שלך.

הסבר את הכללים כאשר אתה נכנס למצבים חדשים. לדוגמה, למשל, "אתה צריך ללחוש בספרייה", או "אין ריצה כשאנחנו מבקרים את סבתא בבית החולים".

3. הסבר את ההשלכות לקראת הזמן

לאחר שתסביר את הכללים, אמור לילדך מה יקרה אם ישבור את הכללים.

הילד שלך יהיה פחות סיכוי לאתגר את הכללים או גבולות הבדיקה אם הוא יודע איך אתה הולך להגיב.

"אם אתה צועק או רץ בחנות, אתה הולך לצאת למכונית לפסק זמן", או "אם אתה לא יכול לשבת על הכיסא שלך ליד השולחן במסעדה, אני אשאיר מוקדם ".

4. לספק מבנה ותזמון

צור לוח זמנים לילד שלך המתווה כאשר הוא צריך לעשות את שיעורי הבית שלו, כאשר הוא צריך להשלים את המטלות שלו, וכאשר הוא יכול לקבל זמן פנוי.

כאשר ילדים מתרגלים למבנה, הם נוטים יותר להגיב בצורה חיובית.

5. השבח התנהגות טובה

לתפוס את הילד שלך להיות טוב. הצעה שבחים בנדיבות. השבח את מאמציו של הילד והצע שבחים בכל פעם שאתה רואה התנהגויות שאתה רוצה לראות שוב ושוב.

כאשר הילד שלך משחק בשקט, הצבע על זה. או כאשר הוא שם את הכלים שלו בכיור, להבהיר שאתה מעריך את זה.

6. עבודה כצוות עם מטפלים אחרים

למרות הכללים לא צריך להיות בדיוק אותו דבר בכל ההגדרות, זה עוזר כאשר המטפל של הילד הם עקביים. עבוד יחד עם בן זוגך, בייביסיטר של ילדך, או מורים כדי לדון באסטרטגיות והתנהגויות משמעתיות שיש לטפל בהן.

7. למד את הילד על רגשות

כאשר לילדים יש הבנה של הרגשות שלהם, הם נוטים יותר להשתלט על ההתנהגות שלהם. . למד את כישורי ניהול הכעס של ילדך ומיומנויות ספציפיות להתמודדות עם רגשות לא נוחים כמו פחד, עצב, תסכול ואכזבה.

8. למד בקרת הדופק

כאשר ילדים יכולים לשלוט הדחפים שלהם, הם נוטים פחות להגיב באגרסיביות או בהתרסה. למד את כישוריך הדחפים הילד עם משחקים שונים אסטרטגיות משמעת.

כאשר ילדים מפתחים שליטה הדחף, חייהם החברתיים שלהם לשפר והם נוטים לבצע טוב יותר מבחינה אקדמית.

אז להתחיל לתרגל סיפוקים מתעכב ולתת לילד את הכישורים שהיא צריכה לנהל את הדחפים המילוליים והפיזיים שלה טוב יותר.

9. יצירת מערכת Reward

זהה התנהגות שאתה רוצה לראות לעתים קרובות יותר, כגון "ביצוע מטלות" או "שמירה על מטלות לעצמך". לאחר מכן, להקים מערכת תגמול כי יהיה להניע את הילד להישאר על המסלול.

ילדים צעירים מגיבים היטב על תרשימי מדבקה וילדים מבוגרים יותר מגיבים היטב למערכות כלכלה טכניות . הילד שלך יהיה יותר מוטיבציה לעקוב אחר הכללים והוא יהיה להרוויח מיומנויות חדשות.

10. תוכנית קדימה

להיות פרואקטיבית במניעת בעיות התנהגות על ידי תכנון מראש.

לזהות בעיות פוטנציאליות לפני שהם מתחילים.

לדוגמה, אם אתה יודע שהילד שלך עלול להילחם עם אחיו על מי מקבל להשתמש במשחק הווידאו הראשון, להקים מערכת ברורה. תגיד להם שהם יכולים בתורו וכל מי מתווכח או נלחם מאבד את תורו. כאשר אתה נשאר צעד אחד קדימה, אתה יכול למנוע הרבה בעיות התנהגות.

> מקורות

> סנדרס מ '"משולשת P- חיובי תוכנית הורות כמו גישה לבריאות הציבור לחזק הורות": תיקון סנדרס (2008). כתב העת של פסיכולוגיה משפחתית . 2008, 29 (1): 38-38.

> Weisleder A, Cates CB, דריייר BP, et al. קידום הורות חיובית ומניעת פערים חברתיים. רפואת ילדים . (2).