זה יכול להיות קשה לתת לילד שלך לעשות בחירה גרועה. אבל, לתת לילדך לעשות טעות יכול ללמד שיעור חשוב אם אתה מאפשר לה להתמודד עם ההשלכות הטבעיות הנובעות מהחלטתה.
אתה לא צריך להנחיל תוצאות טבעיות. במקום זאת, אתה בעצם צריך לצאת מהדרך ולתת לילד לחוות את ההשלכות של הטעויות שלה.
דוגמאות להשלכות טבעיות
יש הרבה פעמים כאשר אתה יכול להחליט לאפשר לילד שלך להתמודד עם ההשלכות הטבעיות של מעשיה. הנה כמה דוגמאות של דרכים ההורים יכולים לעשות תוצאות טבעיות יעיל:
- אפשר לילד בן עשר לצאת החוצה בלי כובע ביום קר (כל עוד הוא לא קר). התוצאה הטבעית היא שהוא יהיה קר.
- אפשר לילד בן 15 לקבוע את שעת השינה שלו. התוצאה הטבעית של להישאר מאוחר מדי היא שהוא ירגיש עייף למחרת בבוקר.
- לאפשר לילד 9 להשאיר אחד הצעצועים שלו בחוץ על הדשא. התוצאה הטבעית של חוסר האחריות שלו היא כי צעצוע שלו עלול להיות נהרס על ידי השמש או הגשם.
- לאפשר לילד בן 12 להוציא את כספו ברגע שהוא מרוויח את זה. התוצאה הטבעית היא שהוא ייגמר כסף ולא יוכל להשתתף בפעילות אחרת.
- לאפשר לילד בן 7 לרמות במשחק עם אחיו. התוצאה הטבעית היא שאחיו לא ישחק איתו עוד.
מה התוצאות הטבעיות ללמד
הורים מוגזמים מפרישים לילדים מכל ההשלכות הטבעיות. כתוצאה מכך, הילדים שלהם אין הזדמנויות להקפיץ בחזרה מכישלון או ללמוד כיצד להתאושש טעויות.
רבים מהם אינם מבינים את הסיבות העומדות מאחורי כללי הוריהם. במקום ללמוד, "אני צריכה ללבוש מעיל כי קר בחוץ", מסכם ילד, "אני צריך ללבוש ז'קט כי אמא שלי עושה אותי."
תוצאות טבעיות מכינות ילדים לבגרות על ידי כך שהם עוזרים להם לחשוב על ההשלכות האפשריות של הבחירות שלהם. ילדים לומדים לקשר את מעשיהם עם התוצאות כאשר הם רשאים לחוות את ההשלכות של ההתנהגות שלהם.
תוצאות טבעיות גם בריאה פתרון בעיות מיומנויות. אם ילדך יצא בלי מעיל אתמול, הוא חש קר, היום יהיה לו סיכוי רב יותר לחשוב על מה שהוא יכול לעשות כדי למנוע את התרחשותו.
בנוסף, תוכל להימנע מאבקי כוח כאשר אתה צעד מן הדרך ולתת לילד שלך לפלס קדימה עם הרעיונות שלו. אתה לא צריך להתווכח על למה הוא לא צריך לעשות משהו ואתה לא צריך להתעקש שהוא עושה בחירה גרועה.
מתי להשתמש בתוצאות טבעיות
השתמש בהשלכות טבעיות במתינות. בזהירות לשקול כיצד תוצאה טבעית ישפיע על הילד שלך ולתרום לחוויה הלמידה הכוללת שלו. לפעמים, נטילת הרשאות או הצבת ילד בזמן קצוב הם יעילים יותר.
התוצאות הטבעיות אינן עובדות היטב על ילדים צעירים יותר. לגיל הרך ולילדים בגיל בית ספר יסודי אין את היכולת להבין שהתוצאה היא תוצאה ישירה של התנהגותם.
אם תתנו לילד בן ארבע לבחור את שעת השינה שלו, סביר להניח שהוא לא ידע שהוא עייף כי הוא נשאר ער.
אלא אם כן הוא מבין סיבה ותוצאה, הוא לא צפוי לבחור בעתיד מוקדם יותר בעתיד.
ודא שילדך מסוגל לזהות את החיבור ולאחר מכן להחיל את השיעור על התנהגותו העתידית. רוב בני הנוער צריכים להיות מסוגלים לראות איך ההתנהגות שלהם הובילה לתוצאות.
מתי להימנע מהשלכות טבעיות
תוצאות טבעיות יש להשתמש רק כאשר זה בטוח לעשות זאת. אל תתנו לילדכם לגעת בתנור חם כדי ללמד אותו לקח. הוא עלול להיפצע קשה.
כאשר יש בעיית בטיחות פוטנציאלית, התערבו לפני שהילד שלכם טועה. הסבירו מדוע התנהגותו אינה מקובלת ובמידת הצורך, עקבו אחר התוצאה ההגיונית.
יש להשתמש בהשלכות טבעיות על מנת ללמד ילדים לעשות בחירות טובות יותר בעתיד, לא לגרום להם לסבול על הטעויות שהם כבר עשו. אז לפני שאתה מאפשר תוצאות טבעיות לקרות, ודא הילד שלך יוכל ללמוד בבטחה שיעור החיים.
> מקורות
> משמעת. האקדמיה האמריקאית לפסיכיאטריה של ילדים ונוער. פורסם באפריל, 2015.
> מורין א 13 דברים מנטלית הורים חזקים לא עושים: גידול ילדים מובטחת והדרכה המוח שלהם לחיים של אושר, משמעות, הצלחה . ניו יורק, ניו יורק: ויליאם מורו, טביעת חותם של הארפר קולינס. 2017