על הנייר, זה נשמע בדיוק כמו סוג של דבר שאנחנו אוהבים בתי הספר לעשות - לתת לילדים לשחק בחוץ ליום, כולם יחד בקבוצה כוללנית, להזיז את גופם וליהנות יחד וליהנות הפסקה מן cramming בכיתה. עבור ילדים עם צרכים מיוחדים, עם זאת, שדה יום מחזיקה אתגרים נסתרים יותר מאשר מכשול מורכב ביותר.
אם לבית הספר של ילדכם יש יום שדה - ואם אתם לא בטוחים או לא חושבים כך, בכל האמצעים, שאלו, בפגישת PTA, כנס המורה , או ה- IEP - להיות בטוחים שמישהו שקל את כולם את הבעיות האפשריות ועשה את ההתאמות הנדרשות. אתה עלול למצוא רק אחד לחשוב על הדברים האלה אתה.
בעיות נגישות
יום ריצה וקפיצה ותמרון על פני משטח עשב לא אחיד לא יהיה כל כך כיף לילדים המשתמשים בכיסאות גלגלים או עזרי ניידות אחרים. האם מישהו הבין מה הילד שלך יעשה ביום זה של משוגע? אם זה כרוך יושב בצד עם paraprofessional, אתה רוצה לאתגר את התוכנית. בקשו מהמטפל הפיסיקאי של בית הספר וממאמן הכושר הסתגלותי שלכם להתערב בתכנון אירועים שיהיו מסוגלים לעשות לילדכם ולכל ילד, ולוודא שאלה הם חלק מהחגיגות הגדולות. משחק כדור עם paraprofessional בצד לא הרבה יותר כיף מאשר סתם לשבת שם.
סוגיות מוטוריות
גם אם הילד שלך מסוגל להגיע פיזית לתחום של המשחק, מנוע ברוטו , ועיכובים מוטוריים עדינים עלול לגרום חלק מהאירועים להיראות בלתי הולם לב. במיוחד אם הילד שלך יתחרה נגד חברי חינוך רגילים , אנשים בעלי כוונות טובות תכנון שדה יום עשוי, למעשה, להיות הגדרת הזדמנות לילדים עם ההבדלים להיות נבוכה, babied, ולעג שוב ושוב.
זו סיבה טובה נוספת כדי לקבל את הפיזיותרפיסטית ואת המורה כושר הסתגלות מעורב בתכנון וביצוע של יום שדה כך המשחקים לא לשים רגל הגרוע ביותר של הילדים קדימה התאמות לא לגרום להם להיראות כאילו הם לא יכולים לעשות כל דבר.
סוגיות מזון
אם יום שדה כרוך בארוחת צהריים (בבית הספר לילדים שלי, זה בדרך כלל ברביקיו נעשה על ידי האבות) או רק חטיפים בתחנות שונות, אתה רוצה להיות בטוח שכל המעורבים לזכור כי אלרגיות המזון של הילד שלך לא להישאר בבית באירועים מיוחדים. ייתכן שהודעת להורים בכיתה של ילדך על מזונות שאינם בטוחים לתלמיד שלך, אך פעילויות של בית הספר לעיתים קרובות "מוגשות" על ידי צחקוק אחר של הורים, ואפילו בתי ספר בעלי כוונות טובות יכולים להפיל את הכדור בבת אחת - אירועים בשנה אם אף אחד לא מזכיר להם. ציין את התזכורת. בדוק גם כי אחות בית הספר או מי הוא אחראי על מזרק האפינפרין של הילד שלך הוא על סף ומוכן צעד פנימה, כך שאף אחד לא צריך לברוח מן השדה אל המשרד במקרה חירום.
בעיות בריאותיות
האחות צריכה להיות גם על היד כדי להתמודד עם כל אלה בעיות בריאותיות אחרות הילדים להתמודד עם במהלך יום הלימודים, כולל תרופות, אינסולין, משאפים, ורגישות חום.
שגרות יומיות לצאת מהחלון לאירוע של כל יום כזה, ואתה לא רוצה את אמצעי ההגנה שבניתם לצאת איתם את החלון. בדוק עם המורה, האחות, המנהל, וההורים האחראים על האירוע, כדי לוודא שחתיכות השגרה החשובות האלה ייזכרו, ונדבר גם עם ילדך על העובדה שבכל מה שהוא רוצה, אין חופשה מדרישות אלה.
בעיות התנהגות
אם כבר מדברים על שגרות יוצא מהחלון, ילדים התלויים בסביבה צפויה ומובנית כדי להחזיק אותם יחד ייאבק בעוצמה עם הדרישות של יום שדה, גם אם הם נרגשים על זה ורוצים מאוד להשתתף.
הרכבה של אובדן ציוני דרך לאורך כל היום, דברים כמו לחכות בתור בתור, להפסיק פעילות אחת כיף כאשר הגיע הזמן ללכת אחרת, מקבל תבוסה, סובל חום ועייפות, יושב ללא תמיכה על הדשא, והתמודדות עם חוסר ארגון לעתים קרובות מכה כל בית הספר, התנדבות- facilitated outings כמעט מובטחת כדי לעורר בעיות התנהגות - אשר ילדים כאלה עשויים להיות נענשים על ידי אלה שאינם מבינים. לעשות מה שאתה יכול כדי לוודא בעיות אלה צפויים ומתוכננים. אולי מקצועי יכול להיות מוקצה לילד שלך כדי לכפות קצת מבנה, defuse בעיות, ואם יש צורך לקבל את הילד לעזאזל משם לזמן מה.