למד מה להיזהר
האם אתם מודאגים מהדיבור של הילד ומהשפה שלכם? אם כן, אתה לא לבד. רוב ההורים מודאגים בשלבי ההתפתחות של ילדיהם בכל התחומים. כמו בתחומים אחרים של התפתחות, ילדים מפתחים מיומנויות דיבור ושפה בשיעורים שונים. עיכובים התפתחותיים במיומנויות תקשורת אינם סימנים מוחלטים לדיבור או לשונות בשפה.
דיבור ופיתוח שפה צריך להיחשב כמו התרחשות בטווח זמן ולא על ידי הגילאים המדויקים. עם זאת, ישנם סימנים נפוצים של דיבור פוטנציאליים ועיכובים בשפה שאתה יכול לצפות.
תינוקות עד גיל 18 חודשים
השלבים הראשונים של התפתחות הדיבור כרוכים ברמזים התנהגותיים כגון הסתכלות או הסתובבות לעבר קול, מפגש במבט של מטפל, והשמעת קולות מקשקשים. ככל שהתינוק ממשיך להתפתח, היא תתחיל לחקות את תנועותיהם וקולותיהם של אחרים סביבה. בסביבות גיל 12 חודשים, תינוק מתחיל ללמוד כי המטפלים שלו קשרו צלילים ספציפיים עם חפצים ואנשים. הוא מתחיל להשמיע מלים כמו דה-דה, מא-מא, ובקבוק.
במהלך תקופה זו, עיכובים עשויים להיות חשש אם הילד:
- יש קשר עין מוגבל או לא מגיב על הצלילים בסביבה שלה
- לא מפטפט או עושה זמזום, קולות תוסס עם השפתיים
- לא מגיב לשיר משחק עם אחרים
- לא נראה להקשיב או להיות מודאג עם מילים של מטפלים או אחים
- לא עושה מחוות נפוצות כגון הצבעה על חפץ המבוקש, מנופף ביי או ברכה
- נראה לא נוח, בוכה לעתים קרובות בבכי
פעוטות 18 עד 24 חודשים
פעוטות בשלב זה צריכים להתחיל לצפות אחרים בסביבה שלהם.
הם מפתחים את היכולת להראות רגש בשפת הגוף שלהם, מקשקשים. הם יתחילו להראות הבנה, או כישורי שפה פתוחים על ידי הצבעה על אובייקטים כאשר הם מתבקשים לעשות זאת או על ידי ביצוע כיוונים פשוטים.
במהלך תקופה זו, עיכובים עשויים להיות חשש אם הילד:
- ממשיכה להראות קשר עין קטן עם מטפלים וילדים אחרים
- מופיע כדי להציג טווח מוגבל של רגשות
- הוא לא התחיל לומר מילים בודדות לאנשים ולאובייקטים משותפים
- לא ניתן להצביע על שניים או שלושה חלקים עיקריים בגוף, כגון הראש, הזרועות, הרגליים או הרגליים
- לא מצביע על אובייקטים מוכרים או אנשים כאשר נשאל או לא יכול להצביע על תמונות של חפצים משותפים כאשר נשאל
- נראה שאין לה עניין בסביבתה
- לא מנסה לקבל תשומת לב של אחרים או אינטראקציה
פעוטות 24 עד 36 חודשים
לפי גיל זה, ילדים בדרך כלל מתחילים לשיר שירים פשוטים שירי ילדים או לחקות מנגינות על ידי זמזום. הם מתחילים להראות מיומנויות שפה אקספרסיבית מוקדמת . הם יכולים שם כמה אובייקטים מוכרים בבתיהם או מעונות יום יכול לעשות משפטים פשוטים עד שלוש מילים.
במהלך תקופה זו, עיכובים עשויים להיות חשש אם הילד:
- אין אפשרות להצביע על שמות של אובייקטים נפוצים בסביבתה
- לא אומר משפטים פשוטים כמו "רוצה חלב", "הבית של דה דה", או "לא הזמן ללכת לישון"
- לא נהנה להקשיב לסיפורים או ללכת יחד בספר
- לא מתעניין בתוכניות טלוויזיה לילדים
- קשה יותר להבין מאשר ילדים אחרים בגילו
לאן לפנות לעזרה
אם אתה חושד תינוק או פעוט שלך עלול להיות דיבור ועיכובים שפה, אתה יכול לקבל הקרנות חינם באמצעות תוכניות לגיל הרך באזור שלך. רופא הילדים של הילד שלך יכול לעזור לך לקבל הפניה לשירותים אלה, או ליצור קשר עם שירותי התערבות מוקדמת באזור. מצא מידע על תוכניות המדינה או הטריטוריה של ארה"ב בדפי משאבי המדינה שלי. תוכניות תינוקות - פעוטות הן הרישומים הראשונים בכל דף של המדינה.