כאשר ילדים מחוננים לא מפסיק לשאול שאלות

הגדרת זמן לדיאלוג ולחקר מידע יכול לעזור

הורים לילדים מחוננים יודעים שהילדים האלה אוהבים לשאול המון שאלות. הם סקרן להפליא ולא מצליח לקבל מספיק מידע. אחת המילים החביבות עליהם היא "למה". זוהי גם אחת השאלות המועדפות עליהם.

לפעמים זה פשוט מעייף ומתסכל להמשיך לענות על "למה" שאלות שלא נגמרו. ולפעמים, אנחנו פשוט לא יודעים את התשובות לכל השאלות האלה!

למרבה המזל, הורים יכולים להשתמש באסטרטגיות מסוימות כדי לנהל דיאלוגים יעילים יותר עם ילדים מחוננים כאשר הילדים להפציץ אותם עם שאלות.

לא מברשת בצד השאלות

למרות שזה עשוי להיות קשה לענות על כל השאלות ילד מחונן אולי, אנחנו באמת לא רוצים להחניק את סקרנותם על ידי אומר להם להפסיק לשאול כל כך הרבה שאלות. אנחנו רוצים לעודד את סקרנות הילדים שלנו, אבל איך עושים את זה בלי שהמוח שלנו יהפוך לדייסה נפשית בסוף יום ארוך?

דבר אחד שיעזור הוא שינוי הגישה. במקום לראות את החקירה כמטרד, ההורים יכולים במקום לחשוב כי ילדיהם רעבים למידע.

לרוע המזל, שינוי הגישה לא יהפוך את השאלות לקלות יותר לענות או לגרום להורים פחות עייפים בסוף היום.

אסטרטגיות להתמודדות עם שאלות ללא סוף

לדחות לענות על שאלה עד זמן נוח יותר.

למרות שילדים אולי רוצים תשובה מיידית, אתה לא צריך לספק אחד. אתה יכול להכיר את השאלה ולדחות לענות על זה עד מאוחר יותר. לדוגמה, כשג'ני הקטנה שואלת למה היא צריכה לאכול את השעועית הירוקה שלה, אמא יכולה להגיד, "אני מבינה שאת לא אוהבת שעועית ירוקה, אבל אני לא רוצה לדון בערכם בזמן הארוחה.

אנחנו יכולים לדבר על זה מאוחר יותר." כמובן, אמא צריכה ללכת דרך ולדון את המעלות של שעועית ירוקה עם ג 'ני מאוחר יותר.

אל תפחד לומר "אני לא יודע". לפעמים ההורים מותשים בניסיון למצוא את התשובות לכל השאלות שיש לילד, במיוחד כאשר הם אינם מומחים בתחום החקירה. לדוגמה, כשג'ני הקטנה שואלת מדוע ויטמינים טובים לה, אמא יכולה לענות: "זו שאלה גדולה, אני לא יודעת בדיוק למה, אולי אנחנו יכולים לחפש את התשובה ביחד". כמובן, אמא עכשיו יש את האחריות לחפש את המידע עם ג 'ני.

כיצד לעקוב

לילדים מחוננים יש זיכרונות מצוינים , מה שאומר שהם לא ישכחו כי אמא או אבא אמרו שהם ידונו בשאלה מאוחר יותר או לחפש תשובה. אם אתה משתמש באסטרטגיות אלה, ודא שאתה מוכן לעקוב. כלומר, אם יש לך לדחות מענה, אתה מוכן לקיים דיון מאוחר יותר. או אם אתה אומר שאתה תסתכל על מידע עם הילד שלך, להיות מוכן לעשות את זה גם כן.

עם זאת, זה כנראה רעיון טוב כדי לקבל כמה הנחיות כלליות איך תוכלו להתמודד עם השאלות מאוחר יותר. אחרת, אתה יכול בסופו של דבר מופגז שוב עם שאלות כאשר אתה עייף מדי או עסוק מדי לענות עליהן.

לדוגמה, אתה יכול להקדיש זמן מסוים של היום לדיונים. זה יכול להיות אחרי הארוחה. למעשה, זה יכול להיות כאשר מנות האוכל נשטפים והמטבח ניקה. אתה יכול לקבל את הילד שלך לעזור לך לנקות אחרי ארוחת הערב במהלך ניקוי, אתה יכול לקבל דיון. אם יש לך יותר מילד אחד, זה עם השאלה ללא מענה הוא זה שעוזר עם ניקוי. יתרון נוסף לטכניקה זו הוא שילדים עשויים לראות זמן ניקיון כזמן לחלוק עם הוריהם במקום זמן מטלה מייגע.

שאלות שלא יכולת לענות עליהן משום שלא ידעת את התשובה יש לטפל בהן אחרת.

אחרי הכל, זה לא היה רק ​​זמן או עייפות זה היה בעיה. זה היה חוסר ידע. צורך לחפש מידע כל יום יכול בקלות להוסיף עייפות ובוודאי לקחת את הזמן! במקום לנסות לענות על כל שאלה בכל יום, ערכו רשימה של שאלות שאין עליהן תשובה במהלך השבוע. הרשימה יכולה להיכתב במחברת, על גיליון נייר על המקרר, או אפילו על גיליון נייר גדול (או לוח כרזה) שהודבק על קיר חדר השינה של הילד. בסוף השבוע, אתה והילד שלך יכולים לקחת את רשימת השאלות לספרייה ולמצוא כמה ספרים שיש להם סיכוי לקבל את התשובות. אם יש לך זמן במהלך השבוע, אתה יכול גם לחפש באינטרנט עבור תשובות.

מסיימים

זה אולי נראה כאילו אסטרטגיות אלה ייקח הרבה זמן. עם זאת, הסיכויים טובים כי ייתכן שלא צריך את כל הדיונים האלה או למצוא תשובות לכל השאלות האלה. ילד עלול לא להיות מעוניין מספיק כדי להמשיך את המידע, אבל על ידי דחיית ולא מסרבים לענות על שאלות, אתה מעודד ולא מחניק את סקרנותו של הילד. אתה גם בסופו של דבר עם רשימה ארוכה של נושאים פוטנציאליים לחקור עם הילד שלך בכל פעם זמן מתיר.