התנהגות ניהול אסטרטגיות לילדים בכיתה ד '
גיל 9 מסמן את תחילתן של שנים-עשר השנים - תקופת המעבר בין ילדות לגיל ההתבגרות. זה שלב שיכול להיות קשה לילדים, כמו גם להוריהם.
רוב בני 9 רוצים להיראות כבוגרים. הם רוצים להסתיר את הצעצועים "בייבי" כאשר חבריהם לבוא אבל באותו הזמן, הם עשויים עדיין לפחד מהחושך.
עבור ההורים, זה יכול להיות זמן מסובך עבור משמעת.
חשוב לתת לילדך בן ה -9 שפע של חופש ועצמאות תוך מתן שפע הדרכה והדרכה.
התנהגות טיפוסית בת 9
רוב בני ה -9 רוצים לקבל חלק מהפריבילגיות שמגיעות עם היותו נער. הם עשויים לרצות לסחור את הצעצועים שלהם עבור הטלפון החכם והם עשויים להעדיף לשחק עם חברים הרחק מהשמיעה של הוריהם. אבל, הם חסרים את הכישורים להתמודד עם יותר מדי אחריות.
הרצון שלהם לקבל יותר אחריות יכול להוביל לקונפליקט. הם עשויים להיות argative ו -9 בן ידועים beg ו whine כאשר הם לא עושים את דרכם.
אולם בגיל זה, הם צריכים להבין טוב את הנורמות החברתיות. זה יכול להרתיע בעיות התנהגות רבות בפומבי, כך שהם לא יראו לשחק מול חברים שלהם. הורים לעיתים קרובות לקבל את עיקר התנהגות רעה בבית.
הטוב משמעת אסטרטגיות עבור 9-Olds
חשוב לתת לילד שלך את התמיכה שהיא צריכה לעשות בחירות בריאות, אבל חשוב באותה מידה לתת לה הזדמנויות לעשות דברים בכוחות עצמה, גם אם זה אומר שהילד שלך ייכשל לפעמים.
הנה אסטרטגיות משמעת יעילות שפועלות היטב עם ילדים בני 9.
הרבה tweens המאבק עם בעיות תמונה עצמית. הם עשויים להיות מודאגים ממצבים מלחיצים ואולי לדאוג איך אחרים תופסים אותם.
לספק שבחים אמיתיים עבור המאמצים של 9 בן שלך ואתה תוכל לשפר את הביטחון שלה ולהשתמש שבחים כדי לעודד אותה להמשיך לנסות, ללמוד קשה, ולעשות כמיטב יכולתה.
שלח ילד בן תשע לפרק זמן כדי לעזור לו להתקרר כשהוא כועס או כאשר הוא צריך לחשוב על מעשיו. פסק זמן של 9 דקות מתאים לילד בן תשע. רק כדי להיות בטוח להשתמש בו במשורה, או שזה יאבד את האפקטיביות שלה.
ולהבהיר לילדך שיש לו אפשרות לשים את עצמו בפסק הזמן לפני שהוא מסתבך. אם הוא מתוסכל או נסער, הוא יכול ללכת לחדר שלו לבדו לפני שהוא עושה משהו שמכניס אותו לצרות.
הכלל של סבתא של משמעת הוא כלי נהדר עבור 9 בני. באמצעות שינוי עדין בדרך שבה אתה מילה משהו, אתה יכול להפוך תוצאה לתוך פרס.
אז במקום לומר, "אתה לא יכול לצאת כי החדר שלך הוא בלגן", אומר, "אתה יכול לשחק בחוץ ברגע שתסיים לנקות את החדר שלך." לאחר מכן, הילד שלך ילמד שיש לו את היכולת להרוויח הרשאות על סמך הבחירות הטובות שלו.
ההשלכות ההגיונית יכולה להיות יעילה מאוד עם בני 9. לדוגמה, אם ילדך בן ה -9 אינו יורד מהמחשב כאשר אמרת לו לעשות זאת, הסר את זכויות המחשב שלו למשך 24 השעות הקרובות.
הוא יהיה יותר סיכוי לעשות בחירה טובה יותר בפעם הבאה כאשר התוצאה קשורה בבירור התנהגותו הלא נכונה.
כאשר זה בטוח לעשות זאת, לאפשר תוצאות טבעיות. לפי גיל 9, רוב הילדים יכולים לחבר את הנקודות בין הבחירות שלהם ואת התוצאות.
אז כשקר בחוץ, אל תתעקש שהיא לובשת ז'קט. התוצאה הטבעית היא שתרגיש קר. ולמידה מטעויותיה שלה יכולה ללמד את שיעורי החיים החשובים שלה.
זהו גיל גדול עבור מערכת הכלכלה טון כמו רוב בני 9 הם מאוד מוטיבציה להרוויח זכויות יתר. מערכת הכלכלה טכנאי ניתן להשתמש כדי למקד בעיות התנהגותיות ספציפיות וזה יכול להניע את הילד שלך להיות אחראי יותר.
להקים מערכת כלכלית פשוטה אסימון המאפשר לילד שלך להרוויח צ'יפס או אסימונים להתנהגות טובה. לאחר מכן, לאפשר לה להחליף את אסימונים עבור הרשאות, כמו זמן על האלקטרוניקה שלה או הזדמנות לצאת לטיול מיוחד.
כאשר הילד מציג בעיות התנהגות ספציפיות, שב והתיישב על הבעיה. עד גיל 9, ילדים רבים יכולים להציע פתרונות יצירתיים יכול להיות מאוד כנים על מה יעזור לפתור את הבעיה.
אז שאל שאלות כמו "זו הפעם השלישית ששכחת את שיעורי הבית שלך, מה יעזור לך לזכור?" לאחר מכן, לעבוד יחד כדי למצוא אסטרטגיות שיכולות לעזור לשפר את הילד.
מילה מ מאוד
שנים עשר המוקדמות הן זמן קריטי להתחיל לתת לילד שלך יותר אחריות. לצפות לו או לה להיות אחראי וכאשר הם המאבק, לשקול את זה הזדמנות ללמד אותם לעשות טוב יותר בפעם הבאה.
יש לך רק כמה שנים קצרות לפני שהילד שלך יהפוך לעשרה, אז חשוב לוודא שיש להם את כישורי החיים הם יצטרכו להתמודד עם האחריות של להיות נער בהצלחה.
> מקורות
> האקדמיה האמריקאית לפסיכיאטריה של ילדים ומתבגרים: משמעת.
> מרכזים לבקרת מחלות ומניעתן: ילדות בינונית (9-11 שנים של גיל).
> אוניברסיטת מישיגן אוניברסיטת הרחבה: 9 עד 11 בני: הגילאים ושלבי התפתחות הנוער.