ניתוב מחדש הוא קצת כמו שימוש באומנויות לחימה. אתה רוצה לנסות להשתמש בכוחו של היריב שלך, אז אתה הולך לנסות refocus את הפעוט של האנרגיה למשהו חיובי. ניתוב מחדש מפסיק באופן מיידי את הפעילות הלא הולמת ומציב את היסודות ללמידה ממשית. אם אתה תמיד משתמש באותה שיטה משמעת , כמו פשוט אומר לילד שלך להפסיק פעילות, זה רק עושה את חצי העבודה.
בטח, התנהגות הפוגע נעצר, אבל אתה לא באמת החלו לצייד את הילד עם כל החלופות המתאימות או שקעים עבור הרצונות שלו.
אם אי פעם היית נוהג בשעות העומס ומצא את עצמך חורק את השיניים, אתה מבין את הקשר בין פעולה זו לבין המתח שאתה מרגיש. פעוט שעובר שלב של נשיכה לא מבין את הקשר אבל לאחר האירוע עדיין יכול להיות חווה מתח. אתה יכול להפנות ולהקל על המתח על ידי מתן משהו מתאים לנשוך כמו מטלית קרה או teether. הקפד לחזק כי זה בסדר לנשוך את המטלית אבל לא לנשוך אנשים.
דוגמאות
אז, אם הפעוט שלך הוא צועק וצועק בסלון, אתה יכול לומר, "לצעוק אסור להיכנס, אבל אנחנו יכולים לצאת החוצה לצעוק." או שאתה יכול להציע לתת לילדך להיכנס לחדר שלהם עם קצת מוסיקה ולעודד שירה בקול.
אם פעוט שלך הוא לזרוק חול על חבר למשחק, להסיר אותו מארגז החול להציע כדור במקום.
אתה יכול באופן זמני לפרק את הרצון של הילד שלך להגיד לך, "לא!" על ידי הפיכתו סביב ומאפשר את זה. אם אתה מקבל "לא" מתריס בתגובה לבקשה, לשאול שאלה מטופשת כמו, "האם אתה רוצה לאכול תולעים דקיקות לארוחת בוקר במקום טוסט גבינה?" אז הילד מרגיש כאילו הוא עדיין מסוגל להגיד לך לא, אבל השליליות נוטה ללכת יד ביד עם פעוט פעוט כבר מפוזרים.
זכור, עם זאת, כי תכופים "NOs" מ פעוט שלך הם חלק נורמלי של פיתוח, למעשה לעזור לו להקים את זהותו. שמור ניתוב מחדש עבור אותם פעמים כאשר זה הכי מטריד אותך ואתה צריך הפסקה ממנו.
מסיימים
כמו ברוב מצבים הורות, אין שיטה אחת בקנה מידה של כל משמעת פעוטות. הכלים יותר משמעת יש לך לרשותך יותר טוב. הורים עשויים לגלות שככל שהם מסתמכים על שיטה אחת, כך השיטה פחות יעילה. כאשר אתה משתמש בהפניה מחדש, שים לב לתגובת ילדך. להיות עקביים ככל האפשר, אבל להישאר גמישים אם אתה מוצא כי ניתוב מחדש לא עובד יותר. ייתכן שתרצה לנסות אחת הטכניקות האלה משמעת פעוט אחר במקום.