בעוד העשרה שלך יכול להתקבל על ידי אישור על ידי המתנה עד האחרון האפשרי השני כדי להשלים את בית הספר התיכון שלה במעבדה מדעית או פרויקט המתמטיקה שלה, סחבת יכולה להיות בעיה גדולה בשלב מאוחר יותר בחיים. הבוס העתידי של בני הנוער או הפרופסורים למכללה לא צפוי לקבל עבודה מאוחרת - או תירוצים המלווים פרויקטים מתעכבים.
בני נוער שאינם לומדים מיומנויות ניהול זמן נמצאים בסיכון להפוך דחויות לכל החיים.
ומחכה עד שהדקה האחרונה האפשרית כדי לקבל דברים עלולה לגרום לבעיות החל רמות מתח גבוה לבעיות ביחסים.
חשוב ללמד את בני הנוער כיצד לנהוג באחריות. זה אומר לנהל את זמנה בחוכמה ללא צורך תזכורות קבועות או סיוע ממך כדי לקבל את עבודתה.
היתרונות של מיומנויות ניהול זמן
בית הספר התיכון יכול להיות מאוד עסוק. אבל העולם המבוגר יכול להיות אפילו עסוק יותר. אז חשוב להתחיל ללמד את העשרה איך לנהל את הזמן שלו עכשיו. הוא ייהנה מהטבות מיידיות כגון:
- חרדה מופחתת כאשר פרויקטים בשל הספר או תאריכי הבדיקה מתקרב.
- אחריות מוגברת ועצמאות.
- מיומנויות קבלת החלטות טובות יותר.
- יותר זמן עבור בני משפחה וחברים.
- ביצועים טובים יותר בעבודה ובבית הספר.
- הזדמנויות נוספות להירגע ולהירגע.
צעדים הורים יכולים לקחת כדי ללמד מיומנויות ניהול זמן
בני נוער בדרך כלל יש לוחות זמנים מובנים למדי. יום הלימודים שלהם ופעילויות לאחר בית הספר מתוכננים להם.
כתוצאה מכך, רבים מהם אינם לומדים כיצד לנהל את זמנם בתבונה.
הנה כמה צעדים שאתה יכול לנקוט כדי ללמד את העשרה הכרחי מיומנויות ניהול זמן:
מודל הרגלי ניהול זמן טוב. אם אתה תמיד רץ מאוחר או שאתה מתגעגע הרבה מועדים, העשרה שלך ילך בעקבותיו. תרגול ניהול הזמן שלך בתבונה ולהראות העשרה שלך, כי אתה יכול להשיג את המשימות החשובות ביותר בכל יום נתון.
תן כלים לניהול זמן העשרה שלך. בין אם זה מתכנן כי העשרה שלך כותב הכל או יישום שמנהל את לוח הזמנים של העשרה שלך, לעזור העשרה שלך למצוא את הכלים יעבוד הכי טוב בשבילו. לדבר על החשיבות של יצירת לוח זמנים ושימוש ברשימות כדי לתעדף את זמנו בחוכמה.
עודד את העשרה שלך לרשום את לוח הזמנים שלו. הזמן של העשרה שלך יכול בקלות לקחת עם משחקי וידאו או מדיה חברתית אם הוא לא זהיר. למד אותו לתזמן את היום שלו, כך שהוא יכול להפריש זמן עבור מטלות, שיעורי בית, ואחריות אחרים. עודד אותו לתזמן זמן פנוי גם כן, אז הזמן לא עובר בלי משים בלי להרגיש כאילו הוא לא עשה שום דבר מהנה.
עזרה העשרה שלך העדיפות פעילויות. זה נפוץ עבור בני נוער יש קונפליקטים לוחות הזמנים שלהם. משחק כדורסל, מסיבת יום הולדת ופעילות בכנסייה עשויים כולם להתרחש. לדבר עם העשרה שלך על איך לתעדף פעילויות, על בסיס הערכים שלו והתחייבויות.
עודד את הנער לפתח שגרות. עודד את העשרה שלך כדי ליצור הרגלים בריאים, כמו לעשות את המטלות מיד לאחר הלימודים. ברגע שהוא נכנס לשגרה לעשות דברים בסדר מסוים, הוא לא יצטרך לבזבז זמן לחשוב על מה לעשות הלאה.
הימנע מנדנד. זה יכול להיות מפתה לנענע את העשרה או להציע תזכורות חוזרות. אבל, אומר העשרה שלך לעשות את שיעורי הבית שלו או מטלות שלו שוב ושוב, מקטין את אחריותו. קבע כללים לגבי הציפיות שלך ופעל באמצעות השלכות בעת הצורך. לאחר מכן, העשרה שלך ילמד לנהל את זמנו טוב יותר בעתיד.
עודד את העשרה שלך לתרגל מיומנויות ניהול זמן. יהיו בהחלט פעמים כי היא הולכת לחשב כמה זמן הפרויקט ייקח או ימים כאשר היא שוכחת מועד אחרון. עזור לה ללמוד מהטעויות האלה, וזכור, רומא לא נבנתה בתוך יום.
> מקורות
> הונג JC, Hwang MY, Kuo YC, Hsu WY. ניטור הורים ומסוק הורות רלוונטי לתלמידים מקצועיים סחבת למידה עצמית. הלמידה והבדלים אישיים . 2015; 42: 139-146.
> Janeiro IN, Duarte AM, Araújo AM, Gomes AI. פרספקטיבת זמן, גישות ללמידה והישגים לימודיים בבתי ספר תיכוניים. הלמידה והבדלים אישיים . 2017; 55: 61-68.