הרבה tweens ליהנות להרים ספר או מגזין מדי פעם. כמה tweens הם תשוקה קריאה, ואת הסיפורים שהם אוהבים. אבל קריאה בספרות - כמו הזוכים במדליית "ניוברי" - יכולה לסייע להתפתחותו של הטווין בדרכים שונות, כולל אקדמיות, קוגניטיבית, חברתית ורגשית. להלן כמה סיבות מדוע ייתכן שתרצה לעודד tween שלך לאמץ את הקריאה, ולעזור להפוך את הקריאה כיף לו או לה.
הטבות אקדמיות
אנו נוטים להתמקד בחשיבות של הקריאה ההוראה בשנים המוקדמות עד אמצע הילדות. במציאות, tweens להמשיך פעיל לפתח את יכולתם לקרוא. מחקרים מראים כי רוב tweens המאבק עם הבנת הנקרא. בנוסף, הם עדיין מתוודעים לדפוסי מילים משותפים ומשמעויות של מילים. מכיוון שמיומנויות הקריאה הן בעלות חשיבות מכרעת להצטיינות בכל המקצועות האחרים - מההיסטוריה ועד המדע ועד למתמטיקה - על המשתתפות להמשיך ולהיחשף לספרות איכותית על מנת לפתח את יכולות הקריאה שלהן.
הספרות שנבחרה כראוי מציעה מספיק מילים כי tween כבר יודע למנוע תסכול תוך הצגת מספיק מילים חדשות כדי למתוח את אוצר המילים של tween. משמעות הדבר היא כי הספרות נבחרה הטובה ביותר עבור רמת הקריאה של הפרט ולא עבור קבוצה. מאחר שרוב הקריאות בבית הספר לא מוקצות באופן אינדיבידואלי, היו דרוכים לסימנים של תסכול או שעמום אצלכם.
או אחד הוא אות כי ייתכן שתרצה לשלב ולהוסיף נדרש הספר קריאה עם הספרות המתאימה יותר את רמת הכישורים של tween שלך ואת האינטרסים. הדבר יעזור להם לפתח את הפוטנציאל האקדמי הגבוה ביותר שלהם ולאמץ ספרות קריאה.
יתרונות קוגניטיביים
היתרון הקוגניטיבי המרכזי של קריאת הספרות הוא פיתוח מיומנויות חשיבה .
בדרך כלל, שתי נשים מאמינים שיש "אמת אחת" בעולם שאינה מושפעת מהטיות אישיות או מנקודות מבט. הם מקבלים מידע המסופק להם על ידי מומחים - כולל הורים ומורים - ושהם עצמם חווים עם החושים שלהם. סוג זה של חשיבה הוא פחות מתקדם מזה של בני נוער ותיקים בגיל העשרים, שמבינים שהאמת היא יחסית ומשתנה מאדם לאדם.
על פי מאמר שפורסם במורה הקריאה , דמויות בספרי ניוברי שזכו במדליות יכולות לסייע בהגדלת ההתקדמות ביכולותיהן. הדמויות הראשיות האלה עומדות בפני דילמות קוגניטיביות ו / או מוסריות העולות על סוגי הדילמות שחווים בדרך כלל. כתוצאה של דילמות חמורות כאלה, הדמויות חייבים לעבור באופן פעיל מ ברמה נמוכה יותר ברמה גבוהה יותר הנמקה במהלך הספר. תהליך זה מדגים את הפיתוח של מיומנויות חשיבה עבור tween הקוראים באופן טבעי ומרתק. ההיחשפות לשינוי הדמויות בחשיבה עשויה לסייע לכוח היכולת לחשוב ולהיגיון על העולם.
יתרונות חברתיים ורגשיים
האם שמעת פעם על שיחה שהילד שלך היה על הספר האהוב או הספר סדרה עם חבר?
ספרות קריאה מסייעת גם בהתפתחות חברתית ורגשית . ראשית, דמויות בספרים איכותיים מייצגים לעתים קרובות רקעים מגוונים, כולל אמצעים כלכליים שונים, גזעים ואתניים שונים ואזורים ייחודיים של הארץ או של העולם. דמויות מגוונות חושפות את הקוראים לעולמות שאדם אמריקני טיפוסי מעולם לא חווה ממקור ראשון. חשיפה למגוון יכולה לסייע באמפתיה של זוגות כלפי אחרים, סובלנות להבדל ולהתפתחות רגישות רגשית. החשיפה לרקע ולפרספקטיבות משתנים עשויה גם היא לעזור לזוגות לנוע מעבר לאגוצנטריות של מתבגרים , אשר תורמת את יחסי הגומלין שלהם עם עמיתים, מורים והורים.
לבסוף, קריאת ספרות יכולה להרחיב את טווח הרגשות של טווין. ספרות איכותית מחלצת באופן טבעי מגוון של רגשות חזקים מהקוראים - כולל זעם, כאב לב ואובדן. כמה מן הרגשות האלה אולי מעולם לא היו מנוסים בעבר על ידי tween. לכן, קריאת הספרות מעניקה לצופים הזדמנות להתמודד עם רגשות חזקים ולטפל בהם בסביבה בטוחה מבלי להרגיש את הרגשות. זה עוזר להכין אותם למצבים עתידיים בעולם האמיתי - כמו מותו של סבתא או מחלה חמורה אצל חבר - שתגרום לתגובות חזקות דומות.
מקורות:
פרידמן, אודרי א 'וקטאלדו, כריסטינה א'. "דמויות על פרשת דרכים: מעצבי החלטות רפלקטיביים בספרי ניוברי מודרניים". מורה הקריאה. 2002, 56: 102-112.
איווי, גיי וברודוס, קארן. "התאמת כושר: קריאת הדרכה וקוראים מבית הספר התיכון". מורה הקריאה. 2000, 54: 68-78.