לאחר הכי טוב חברים, משחק עם ילדים אחרים על מגרש המשחקים, ואת הולכת למסיבות יום הולדת ו sleepovers הם פעילויות שגרתיות עבור רוב הילדים. למעשה, האקדמיה האמריקנית לרפואת ילדים קובעת כי "יצירת חברים היא אחת המשימות החשובות ביותר של ילדות הביניים - מיומנות חברתית שתחזיק מעמד לאורך כל חייהם".
יש ילדים, לעומת זאת, נאבקים חברתית ויש להם בעיה ליצור ולשמור על חברים.
הילד שלך לא צריך להיות "פרפר חברתי" להיות אהוב על ידי כל ילד בבית הספר. למעשה, ילד ביישן או שקט יכול להיות רק אחד או שניים חברים טובים ולהיות מאושרים מאוד. אבל זה יכול להיות בעיה אם הילד שלך אין חברים או לא מוזמן לשחק עם ילדים אחרים, במיוחד אם הוא נראה מודאג לגבי הכישלון הזה כדי להתחבר עם עמיתיו.
ילדים צעירים
אפילו פעוטות נראה לשחק יחד יש חברים, אבל לשחק בקבוצה לא בדרך כלל להתפתח עד גיל 3. עד אז, רוב התינוקות ופעוטות צעירים פשוט לשחק לבד ליד אחד את השני במקביל לשחק .
לאחר שהם מתחילים לשחק יחד באופן קבוע כילדים בגיל הגן, ילדים נוטים יותר ליצור חברים קבועים. הילדים שילדך הצעיר מחשיב "חברים" ישתנה לעיתים קרובות. אפילו ילדים צעירים יותר בגיל בית הספר, עד גילאי 10 עד 12, עשויים להיות חברים חדשים חדשים בכל כמה חודשים.
האם לילדך יש חברים?
לעתים קרובות קשה להורים לדעת בוודאות אם לילד יש חברים. אם אינכם בטוחים אם לילדכם יש חברים, שוחחו עם המורים של ילדיכם כדי לראות כיצד היא מקיימת אינטראקציה עם ילדים אחרים בבית הספר. האם היא תמיד לבד בכיתה, בארוחת הצהריים, או בזמן ההפסקה?
אתה יכול פשוט לשאול את הילד שלך על החברים שלה, ואם יש לה חבר הכי טוב, כדי לקבל מושג טוב יותר על כמה טוב היא עושה חברים, יותר מדי.
עזרה לילדים לעשות חברים
אם לילד שלך אין חברים, זה יכול להיות פשוט כי לא היו לו מספיק הזדמנויות לעשות אותם. איך הילד שלך מעורב הרבה פעילויות עם ילדים של אותו גיל ועם תחומי עניין דומים יכול להיות דרך מצוינת למצוא חברים עבור הילד שלך.
דוגמאות טובות למקומות שבהם הילד שלך עשוי לקבל חברים כוללים:
- ספורט נוער ושיעורים, כולל ספורט קבוצתי (כדורגל, בייסבול וכו ') וספורט יחיד (טניס, אומנויות לחימה וכו')
- פעילויות לא תחרותיות, כולל שיעורי מוסיקה ואמנות, מועדון שחמט ועוד.
- זמן בספרייה או בחנות הספרים שלך
- מועדוני ילדים אחרים, כולל צופי ילדים וצ'אוטים
- הפארק או מגרש המשחקים
תביא לשובר קרח - כגון צעצוע, חיית מחמד או חטיפים - כדי לעזור למשוך ילדים אחרים לילדך כאשר אתה הולך לפארק או פעילויות אחרות אם הילד שלך אינו יוצא באופן טבעי.
ילדים שיש להם בעיות ביצירת חברים
אם הילד שלך ממשיך להיאבק עם חברים, שקול להזמין ילד על תאריך לשחק ולאחר מכן מקרוב התבוננות מה קורה. האם הילד שלך שתלטני מדי, נצמד, תוקפני, רגיש, או פשוט ביישן מכדי לבנות ידידות עם הילד?
האם הוא עושה משהו שמרגיז את הילדים האחרים? אם כן, לראות אם אתה יכול לדבר עם הילד שלך ולעזור לו לעשות טוב יותר בפעם הבאה. תפקיד משחק תאריך משחק, שבו אתה מעמיד פנים שאתה חבר שהגיע לשחק עם הילד שלך, יכול להיות דרך יעילה ללמד את הילד דרכים מתאימות יותר לפעול סביב ילדים אחרים.
ילדים שממשיכים להיתקל בבעיות בקבלת חברים יכולים להיות בעלי מצב רפואי המשפיע על היחסים החברתיים שלהם. מצבים רפואיים אלה יכולים לכלול הפרעות קשב וריכוז, אוטיזם, חרדה, ומוטיזם סלקטיבי (שבו ילדים לא מדברים עם אנשים מחוץ למשפחה הקרובה שלהם).
למעשה, לא להיות מסוגל לעשות ולשמור על חברים יכול להיות רמז חשוב כי הילד שלך זקוק לעזרה רפואי מקצועי.
בנוסף ADHD ואת שאר התנאים הרפואיים המפורטים לעיל, נתקל בבעיות עם חברויות יכול גם להיות תופעת לוואי או סימן של דיכאון, ליקוי למידה , מתח, או בריונות .
מה שאתה צריך לדעת
רופא הילדים שלך, פסיכולוג ילדים, או יועץ יכול להיות משאבים טובים לעזרה כאשר הילד שלך ממשיך להיות בעיות קבלת חברים . דיבור על חברויות הוא גם נושא טוב לבדיקות השנתיות של ילדכם עם רופא הילדים שלכם.
להיות מציאותי לגבי הציפיות שלך עבור הילד שלך ואת חברויות. אם הילד שלך ביישן ושקט, אז הוא עשוי להיות מאושר מאוד עם רק אחד או שניים חברים טובים ואולי לא רוצה או צריך קבוצה שלמה של חברים.
באופן כללי, ילדים בדרך כלל יש חברים כי הם בערך באותו הגיל. עם זאת, יש מעדיפים להיות סביב ילדים מבוגרים או צעירים יותר. לדוגמה, ילדים עם היפראקטיביות סוג של ADHD בסופו של דבר בסופו של דבר עם חברים צעירים הרבה יותר, שכן ילדים בגיל שלהם לא אוהב לשחק איתם.
ילדים מחוננים לעתים קרובות יש בעיות קבלת חברים, והעדיפו להיות סביב מבוגרים במקום ילדים בגיל שלהם. העדפות אלה יכולות להיות סימן לכך שילדך נתקל בבעיות בקבלת חברים.
לא לדחוף ילדים ביישן כדי להתיידד או לתוך מצבים חברתיים כדי להתיידד אם זה גורם יותר מדי חרדה או אם הם לא מוכנים.
מקורות:
> האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. טיפול בילדך בגיל בית הספר: גילאי 5 עד 12.