תחומים בהתפתחות האדם

ביחס להתפתחות האנושית, המילה "תחום" מתייחסת להיבטים ספציפיים של צמיחה ושינוי. תחומים מרכזיים של פיתוח כוללים חברתי-רגשי, פיזי , שפה וקוגניטיבית.

ילדים לעיתים קרובות חווים שינוי משמעותי וברור בתחום אחד בכל פעם, ולכן נראה כי תחום מסוים הוא רק אחד חווה שינוי התפתחותי במהלך תקופה מסוימת של החיים.

למעשה, עם זאת, שינוי בדרך כלל מתרחשת גם בתחומים האחרים אבל זה מתרחש בהדרגה ופחות בולט.

גוּפָנִי

התחום הפיזי מכסה את התפתחותם של שינויים פיזיים, הגדלים בגודלם ובעוצמתם, ופיתוח של מיומנויות מוטוריות גסות ומיומנויות מוטוריות עדינות. תחום זה כולל את התפתחות החושים ושימוש בהם. ההתפתחות הפיזית יכולה להיות מושפעת מתזונה ומחלות.

קוגניטיבית

תחום זה כולל פיתוח אינטלקטואלי ויצירתיות. ילדים מפתחים את היכולת לעבד מחשבות, לשים לב, לפתח זיכרונות, להבין את סביבתם, לבצע ולבצע תוכניות ולהשיג אותם. יצירתיות באה לידי ביטוי גם. ז'אן פיאז'ה תיאר חמישה שלבים של התפתחות קוגניטיבית: שלב סנסורי-מוטורי מלידה עד גיל שנתיים, שלב טרום-ניתוחי מגיל 2 עד 6, שלב המבצעים הקונקרטי מגיל 7 ועד 11, ושלב מבצעתי רשמי מגיל 12 ועד בגרות.

חברתי-רגשי

תחום זה כולל את הצמיחה של הילד בהבנה ושליטה ברגשות שלהם. הם גם מזהים מה אחרים מרגישים. הילד מפתח קשרים לאחרים ולומד כיצד לתקשר עמם. הם מפתחים את היכולת לשתף פעולה, להפגין אמפתיה ולהשתמש בחשיבה מוסרית.

ילדים ומתבגרים מפתחים מערכות יחסים רבות, מהורים ואחים לעמיתים, מורים, מאמנים, ואחרים בקהילה. ילדים מפתחים ידע עצמי וכיצד הם מזדהים עם קבוצות שונות. המזג המולדת שלהם גם נכנס לפעולה.

שפה

התפתחות השפה תלויה בשאר תחומי ההתפתחות. היכולת לתקשר עם אחרים צומחת מינקות. ההיבטים של השפה כוללים פונולוגיה (יצירת קולות דיבור), תחביר (דקדוק - איך מושפעים משפטים), סמנטיקה (מה פירוש המילים) ופרגמטיקה (תקשורת במצבים חברתיים הן מילולית והן לא מילולית). ילדים מפתחים יכולות אלו בשיעורים שונים.

פיתוח דומיין בשנים עשר

לדוגמה, tweens בדרך כלל להפגין התפתחויות משמעותיות בתחום החברתי-רגשי כמו עמיתים להיות מרכזי יותר בחייהם והם לומדים כיצד לבצע חברויות לטווח ארוך . הורים בדרך כלל מגלים עלייה משמעותית במיומנויות חברתיות בתקופה זו.

מאידך גיסא, התפתחות השפה פחות מרכזית במהלך השנים, עיקר, ברור מגביר התפתחות השפה התרחשה מוקדם יותר בחיים. עם זאת, התפתחות השפה ממשיכה להתרחש במהלך השנים עשר.

לדוגמה, tweens הם רכישת אוצר מילים חדש ושיפור מהירות הבנתם בעת הקריאה.

בסיכומו של דבר, התפתחות בתחומים מסוימים עשויה להיראות בולטת יותר בשלבים מסוימים של החיים, אך הילדים כמעט תמיד חווים מידה מסוימת של שינוי בכל התחומים. לפיכך, הפיתוח הוא תהליך רב פנים המורכב מצמיחה, רגרסיה ושינוי בתחומים רבים ושונים.

_{מָקוֹר:}

_{ברגר, קתלין. האדם המתפתח דרך תוחלת החיים. מהדורה 7. ניו יורק: שווה.}