הגשת בקשה לתוכנית לינה עבור הילד שלך בבית הספר
הורים רבים שמעו על 504 תוכניות אבל הם מבולבלים לגבי איך להשיג אחד עבור הילד שלהם. תוכניות אלו מתארות התאמות לילד עם מוגבלות, צריך להשתתף באופן מלא בכיתה. קבל את העובדות על תוכניות 504, כיצד להגיש בקשה, וכיצד הוא יכול לעזור לילד עם צרכים מיוחדים להצליח בבית הספר.
מהי תוכנית 504?
אולי לילד שלך יש אתגר למידה כגון הפרעת קשב וריכוז (ADHD), שאינה כזו שמעניקה לו תוכנית חינוך אישית (IEP).
תוכנית 504 עשוי להיות מתאים במקרה זה. סעיף 504 לחוק השיקום משנת 1973, האוסר על אפליה נגד תלמידים עם מוגבלות, כולל 504 תכניות כדרך לסייע לתלמידים להשתתף בבית הספר בדיוק כפי שהיו עושים אם לא היו להם ליקויי למידה או הפרעה.
התוכנית מדגימה כיצד שינויים בבית הספר או בכיתה עשויים להסיר מכשולים עבור תלמידים אלה. ילדים אלה בדרך כלל מבלים את כל היום בכיתה רגילה ולא בשיעורי חינוך מיוחד. ההגדרה של תלמידים הנחשבים ל"נכים "לפי סעיף 504 לחוק השיקום משנת 1973 רחבה יותר מזו של סטודנטים הזכאים לתעודת הוראה. סעיף 504 אינו מפרט אילו מוגבלות נכללות במפורש, אלא מציין את זה לתלמידים עם מוגבלות לטווח ארוך ולא לטווח קצר.
הפרוטוקול לקבלת תכנית 504
בדומה להשגת IEP, ההורים יכולים לבקש מבית הספר להעריך את ילדם אם אנשי בית הספר לא הציעו הערכה כזו.
בית הספר יכול לשקול אבחנות של רופאים, תוצאות בדיקה והערות של מורים, הורים ואחרים כדי לקבוע אם לילד יש מוגבלות שמחייבת תכנית 504. על ההורים להתכונן לפגישות הנוגעות לתוכנית וצריכים לדעת כיצד לדווח על בעיות בתכנית.
לפני ההורים יכולים לקבל תוכנית 504 לילד הצרכים המיוחדים שלהם, הם חייבים קודם לקבל צוות להעריך את הילד שלהם, להחליט עם החוקים הפדרליים חלים על הילד שלהם נכות, ולהקים תוכנית המבוססת על הממצאים האלה.
התוכנית צריכה להיות מותאמת לצרכי הילד שלך יש הוראות למדוד את ההתקדמות של הילד בכיתה בכל שנת הלימודים. צריך להיות תיעוד של ההתקדמות של הילד שלך גם כן.
המידע הכלול בתכנית
בנוסף למידע המפורט לעיל, תוכנית 504 צריכה לכלול גם את השירותים או התאמות שהילד יקבל. לדוגמה, תוכנית 504 של ילד עם ADHD עשויה לציין כי התלמיד יושב מחוץ לדלתות, חלונות, או מקורות אחרים של הסחות דעת פוטנציאליים. התכנית צריכה לכלול גם את האחראי לפיקוח על התכנית ולבצע אותה, הוראה אינדיבידואלית של התלמיד או שירותים כגון טיפול או ייעוץ.
בעוד 504 תוכניות לשתף כמה קווי דמיון עם IEPs, הם לא מסובכים ולא לרשום את המטרות השנתיות הילד צריך לפגוש, גם אם הם מכילים הוראות למעקב אחר התקדמות התלמיד.