האם להכות ילד פעם בסדר?

צפיות משתנות בחדות, עם קרקע משותפת מעט מאוד

להכות או לא להכות? זה ממשיך להיות השאלה כשמדובר משמעת הילד, כמעט כל אחד יש דעה חזקה לעתים קרובות רגשית.

בעוד שרוב האנשים (לפחות בפומבי) לגנות את השימוש של מכה כמו סוג של משמעת הילד, יותר אנשים להכות את הילדים שלהם מאשר הם הניחו. במקום זאת, יריבים רבים מצליחים עדיין להצדיק "swats" או "smacks" או אפילו "popping של הידיים או הראש" שונה מאשר spanking.

אבל להכות לא ממש מתכוון רק סוג שבו ילד כפוף מעל הברכיים שלך ואת התחתית שלו הוא פגע ביד (או אפילו חגורה). רוב להגדיר spanking כמו כל מגע פיזי זה כרוך מכה ילד לצורך עצירת התנהגות או פעולה או לקבל את תשומת הלב.

עם כל האמור, רוב הפסיכולוגים ילדים, רופאי ילדים, מה שמכונה מומחים להורות, מחנכים והמעמד הבינוני ההורים מתנגדים להלקות. ההנמקה היא שהצלפה יכולה לגרום לנזק נפשי לכל החיים לילד (ולפעמים גם נזק פיזי). נוסף על כך, מתנגדים יריבים טוענים, יש הרבה דרכים חלופיות אחרות למשמעת ילד הפועל באופן בלתי הולם.

חסידי הזיקוקים הם לעתים קרובות שמרנים דתיים, אשר מתייחסים ענישה גופנית (spanking) כדרך המועדפת משמעת ילדים בהתאם למקרא. מי לא שמע את ההתייחסות, "חילוף את מוט לקלקל את הילד?" התומכים אומרים כי מכה, כאשר נעשה שימוש נכון, יוצר תחושה טובה יותר של משמעת ועושה את הדבר הנכון בילדים.

הם טוענים בתוקף נגד טענות המתנגדים, כי להכות ילד מלמד אותם להיות מבוגרים אלימים.

התומכים טוענים גם שלעתים מזיקים לילד הפועל בצורה לא בטוחה או נוראה, אינם הופכים אותם למתעללים בילדים או להורים עם בעיות כעס. הם גם מצביעים על התנהלותם של ילדיהם, במיוחד בהשוואה לצעירים חסרי שליטה, זועמים ונטולי זעם שהוריהם ממשיכים לאיים עליהם ב"זמן קצוב "או" הולכים לישון מוקדם "מבלי לשנות את ההתנהגות.

מי עושה שימוש כצורה של דיסציפלינה הילד היום?

קשה לדעת איזה אחוז מההורים או מהמטפלים (כמו הסבים) ממש מכניסים לילד, כי רבים מהם לא מודים בזה. אבל למעשה, אנשים שהציתו, לפחות מדי פעם, כוללים:

למה זה כזה סוג של רגשית?

שירותי מגן ילדים או אפילו המשטרה נקראו לחקור מצבים שבהם מבוגר מכניס ילד בציבור. מבוגרים בעלי כוונות טובות עשויים להתערב כאשר המצב עשוי או לא יכול לקרוא לזה. יש קו דק ושיפוט רב מעורב כאשר מכה הופך להתעללות. זעם הורים, שהולך על ידי ילד מחוץ לשליטה, יכול לגרום לתוצאות איומות וטרגיות. יחד עם זאת, סואט על הישבן כדי לעצור התנהגות רעה באמת לא התעללות, אם כי חלקם עדיין עשויים להתעקש על זה.

עד 10 עד 20 השנים האחרונות (בהתאם לבית הספר), נעשה שימוש שגרתי בעונשים גופניים בכיתה כדי להפסיק באופן מיידי את ההתנהגויות הלא הולמות.

בדרך כלל הודיעו ההורים על כך. אם אתה לא מסכים עם השימוש של מכה, היית לחתום על טופס המעיד על כך בתחילת כל שנת הלימודים, ולאחר מכן היו נדרשים בדרך כלל להיפגש עם מנהלי בית הספר כדי לקבוע משמעת חלופית. עכשיו, רוב, אם לא כולם, בתי הספר אוסרים על שימוש בענישה גופנית ואף מייחסים את עמדתם המתנגדת לה בספרי המידע שלהם. אבל כמה מחנכים מקוננים על כך שלא יוכלו לוותר על עונש מיידי, כלומר, ילדים יכולים להימלט מכל פעולה משמעתית, או שזה יהיה כל כך צולע (כמו חוסר הפסקה) שהם צוחקים על זה מאוחר יותר.

בין אם אתה מתנגד בגלוי לכל סוג של מכה, לתמוך בו במקרים מוגבלים מאוד, או כמו הורים רבים, בפומבי להכחיש את השימוש בו, אבל באופן פרטי השתמשו בו לפחות פעם אחת על ילד מתריס או מחוץ לשליטה, המחלוקת סביב זה לא צפוי להסתיים לדורות הבאים.

אם יש לך דעה חזקה על הכאת כל סוג ובנסיבות כלשהן עם ילד, הקפד להעביר את זה למטפל של ילדך (ספקי משפחה, מעונות יום או בייביסיטר, או חברים). במקביל, להיות מוכנים להציע את מה אמצעים חלופיים לך לעשות.

יותר מדי הסדרים קודמים של טיפול בילדים הסתיימו בשל חוסר תקשורת לגבי אסטרטגיות משמעת לטיפול בילדים. ואם ההורים שלך היכו אותך לפעמים, אבל אתה מתנגד בתוקף עם הילד שלך, לא רק להניח את הסבים של הילד יהיה פשוט יודע את עמדתך. תוציא את זה בחוץ לפני שהם לוקחים על עצמם את הטיפול בילדים.