מה הילד שלך ילמד על מתמטיקה ומספרים בגן? מה הוא היה צפוי לדעת בסוף שנת הגן? מדינות שונות ואפילו בתי ספר שונים עשויים להיות מטרות שונות במקצת, אבל רשימה זו יכולה לספק לך מושג על מה אתה יכול לצפות הגננת של הילד שלך להתמקד.
מספרים וספירה
- לזהות ולכתוב מספרים (בכל מקום בין 0-10 ל 0-30)
- שם מספרים סידוריים הראשון דרך עשירית.
- הצג רצף ל -20
- להפגין 1 ל 1 התכתבות 20 על ידי הצבעה על כל אובייקט כפי שהוא נספר
- לספור עד 10 על ידי 2
- לספור עד 100 על ידי 1, 5 של, ו 10 של
- ספור לאחור מ 10
מיון ומיון
- צור ערכות ולפעמים תווית אותן עם הספרה הנכונה
- להצטרף ולהפריד קבוצות של אובייקטים לקבוצות שוות ו / או לתוך קבוצות של 0-10 או 0-20 (לפעמים גם ביקש התווית קובע עם מספרה נכונה)
- מיון ומיון של אובייקטים באמצעות תכונה אחת או יותר כגון מיקום, צורה, גודל, צבע, מספר הפינות וכו '.
- זהה חצי מול שלם
- הפרד שלם לחלקים וחזרה לשלמות.
צורות וגרפים
- לזהות ולצייר את חמש צורות גיאומטריות בסיסיות (מעגל, מרובע, משולש, מלבן, סגלגל)
- לזהות, להעתיק, ליצור ולהרחיב דפוסי שלושה אובייקטים
- ליצור ולפרש גרפים
מדידה והשוואה
- השתמש באובייקטים לא תקניים, כגון עפרונות, בלוקים וידיים, כדי למדוד אורך, נפח ומשקל
- השווה כמויות על ידי אמידה, שקילה ומדידה
- השווה בין מדידות והשתמש כהלכה בתנאים הקצרים יותר, ארוכים יותר, גבוהים יותר, כבדים יותר, חמים יותר, פחות, פחות וכו '.
- להדגים הבנה של היחסים positional (לעיל, למטה, פחות, פחות, למעלה, למטה, לפני, אחרי, באמצע, שמאל, ימין)
זמן וכסף
- זיהוי מטבעות (אגורה, ניקל, שקל, רבע)
- ספירת מטבעות
- תגיד את השעה הקרובה
- לדקלם את ימי השבוע וחודשים של השנה בסדר
הוספה וחיסור
- הוסף ו לחסר ו מ 10 באמצעות manipulatives (פריטים שניתן הרים, כגון חתיכות של ממתקים)
- האם פשוט חיבור וחיסור בעיות 20
מה אם הילד שלך כבר יודע את החומר הזה?
אם הילד שלך כבר יודע את רוב החומר הזה הוא לא התחיל הגן, יש לך כמה אפשרויות לנסות. אתה יכול לנסות לעבוד עם בית הספר כדי לקבל התאמות מיוחדות כדי לענות על הצרכים של הילד שלך. זה יכול להיות מקבל את הילד התחיל בגן מוקדם או לדלג קדימה לכיתה א ', בהתאם כאשר אתה מגלה כי הילד שלך כבר השתלט על תוכנית הלימודים בגן הילדים.
אם הילד שלך יש את החומר שולט בגיל ארבע, אבל לא יתחיל גן עד גיל חמש, אתה יכול לנסות לקבל את הילד התחיל בגן מוקדם , בגיל ארבע במקום חמש. אם הילד שלך כבר בן חמש ועומד להתחיל בגן, אתה יכול לנסות לקבל את בית הספר כדי לדלג עליו לכיתה א '.
עם זאת, אם אתה הולך בדרך זו, אתה רוצה להיות בטוח כי הילד שלך גם שולט ביותר של שאר מה לימד בגן, כולל מיומנויות חברתיות.
אם הילד שלך מתקדם במתמטיקה, אבל הוא לא מתקדם בקריאה או בקריאת נכונות, כניסה מוקדמת או דילוג על כיתה לא תהיה האפשרות הטובה ביותר. זה נכון גם במונחים של מיומנויות חברתיות .
ברוב המקרים, אתה צפוי להיפגש עם התנגדות הכניסה המוקדמת לגן או בכיתה דילוג. במקרה זה, אתה רוצה לראות מה הספר מוכן לעשות כדי להתאים את הצרכים המתקדמים של הילד. גם זה יכול להיות קשה עם ילדים בגיל הגן. מחנכים רבים אינם מקבלים את העובדה שילדים צעירים כל כך זקוקים למשהו מיוחד. לינה אחת אתה יכול לבקש הוא שילדך מותר ללכת בכיתה כיתה א 'להוראת מתמטיקה.
אתה יכול גם לבקש כי המורה לספק הוראה מובחנת עבור הילד שלך במתמטיקה.
האפשרות הסופית, שהיא זו שרוב ההורים בוחרים (או צריך לבחור מאז בית הספר לא יספק כל התאמות) היא להשלים את העבודה בבית. עבור ילדים שעושים היטב במתמטיקה ואוהבים את זה, מתן שיעורים נוספים ועבודה בבית לא דוחף. זה כנראה הרעיון שלהם של כיף. אם אתה טוב עם מתמטיקה ומספרים עצמך, אתה יכול לספק שיעורים עצמך. עם זאת, יש גם שיעורים זמין באינטרנט, גם עבור ילדים צעירים. האקדמיה קאהן, למשל, יש שיעורים חינם זמין במתמטיקה בסיסית מאוד, החל עם ספירה. הילד שלך יכול להתחיל בכל נקודה.
רק תזכור, הילד שלך כבר נהנה מתמטיקה, ולכן אין סיבה לדחוף אותה. לטפח את התעניינותה. בצע את ההובלה שלה. כל עוד היא מעוניינת, תן לה ללמוד כל מה שהיא רוצה. זה צפוי להיות הרבה!