בעולם של היום, סביר להניח שאתה שומע רוב הילדים אומרים, "תן לי את זה!" ו "אני רוצה את זה עכשיו!" לעתים קרובות יותר מאשר תשמע אותם אומרים, "בבקשה", ו "תודה". למרבה הצער, לפעמים זה מרגיש כמו רוב העולם שכח ללמד ילדים נימוסים בסיסיים.
אבל, רק בגלל ילדים רבים חסרי נימוסים בסיסיים, זה לא אומר שאתה לא צריך ללמד את הילד נימוס בסיסי.
סביר להניח שהילד המורגש ישים לב למורים ולהורים אחרים מכל הסיבות הנכונות. עזרו לילדכם לשלוט באופנים הבסיסיים עם אסטרטגיות משמעת אלו:
1. השבח את השימוש של הילד של נימוסים
לספק משוב חיובי בכל פעם שאתה לתפוס את הילד שלך באמצעות נימוסים טובים. עבור ילדים צעירים, זה עשוי להיות אומר, "עבודה נהדרת לזכור להגיד 'תודה'". עבור בני נוער, משוב חיובי עשוי לכלול שבחים לשים את הטלפון משם ליד שולחן ארוחת הערב או ללחוץ ידיים כאשר ברכה אדם חדש.
אם יש לך ילד צעיר יותר, תן שבחים מיד. תגיד, "עשית עבודה יפה להודות לסבתא על המתנה הזאת." אל תביך בן-עשרה על ידי שיבח אותו לפני אנשים אחרים. במקום זאת, יש שיחה פרטית על איך אתה מעריך כי הוא התנהג בנימוס כלפי אורחים במפגש משפחתי או לתת לו משוב חיובי על איך הוא טיפל אינטראקציה עם פקיד החנות.
2. מודל מנומס התנהגות
הדרך הטובה ביותר ללמד מיומנויות חדשות היא להיות מודל לחיקוי טוב. כאשר הילד שלך רואה אותך מדבר בנימוס לאחרים באמצעות הנימוסים שלך, הוא יהיה להרים על זה. שימו לב איך אתם מתקשרים עם בן / בת הזוג או קרוב משפחה כי לפעמים קל לשכוח להשתמש נימוסים כאשר אנו מרגישים בנוח עם אנשים.
שלח הערות תודה, מתנהג בנימוס כלפי אנשים בתעשיית השירות, ולהשתמש נימוסים שלך כאשר אתה מדבר בטלפון, כי הילדים תמיד מקשיב וצופה.
ו להיות זהיר לגבי איך להתמודד עם מצבים כאשר אתה כועס. אם אתה כועס על מישהו, האם אתה נוטה להרים את הקול שלך? האם אתה משתמש במילים קשות כאשר אתה חושב שמישהו טיפל בך באופן לא הוגן? המסר שלך על החשיבות של שימוש בנימוסים לא יישמע אם אינך מדגם כיצד להתנהג בנימוס ובכבוד.
3. משחק תפקידים ספציפיים
משחק תפקידים מסייע לילדים לתרגל מיומנויות חדשות. משחק תפקידים יכול להיות כלי מועיל במיוחד אם אתה נכנס למצב חדש. אם בן 5 שלך הזמין חברים למסיבת יום ההולדת שלו, תפקיד משחק כיצד להשתמש נימוסים בעת פתיחת מתנות. לעזור לו לתרגל איך להודות לאנשים על המתנה שלו וכיצד להגיב אם הוא פותח מתנה שהוא לא אוהב במיוחד.
שב עם הילד שלך ואמר, "מה היית עושה אם ..." ואז לראות מה יש לו לומר. תעמיד פנים שאתה חבר או מבוגר אחר ותראה איך הילד מגיב למצבים ספציפיים. לאחר מכן, ספק משוב ועזור לילדך לגלות כיצד לנהוג בנימוס ובכבוד בתרחישים שונים.
4. לספק הסבר קצר
ילדים נוטים יותר לזכור את הנימוסים שלהם כללי התנהגות ספציפיים כאשר אתה מספק הסבר קצר על למה התנהגות מסוימת נחשבת לא מנומס או גס. הימנע להרצות או לספר סיפורים ארוכים. במקום זאת, פשוט לציין את הסיבה מדוע התנהגות מסוימת לא יכול להיות מוערך.
אם הילד שלך לועס בפה פתוח, אומרים, "אנשים לא רוצים לראות את האוכל בפיך כשהם מנסים לאכול". אם אתה עושה עניין גדול על זה, אתה יכול בטעות לעודד את ההתנהגות להמשיך. אבל, אם אתה יכול רק לומר את הסיבה בצורה שלווה ועניין של עובדה, זה יכול לשמש תזכורת לילד שלך על למה אנשים אחרים לא יכול להעריך מה הוא עושה.
5. שמור על הציפיות שלך גיל מתאים
ודא כי הציפיות שלך מתאימות לגיל הילד שלך ברמה ההתפתחותית. אם יש לך פעוט, התחל לעבוד על הבסיס של אמירת "בבקשה", "תודה", "מצטער". עד גיל הילד שלך, אתה צריך להיות התמקדות מיומנויות מתקדמות כמו נימוס הטלפון מורכבים יותר כישורי תקשורת.
לפעמים זה מועיל באמת להתמקד באזור אחד בכל פעם - כמו נימוסי שולחן בסיסיים - לפני שעבר על מיומנויות אחרות. אם אתה נותן לילד שלך יותר מדי ללמוד בבת אחת הוא עלול להיות המום. זה נפוץ מדי עבור מיומנויות קודמות להיות revisited מעת לעת כדי לוודא שהילד שלך זוכר להשתמש בהם.