המונח "אבני דרך התפתחותיות" מתייחס לסדרה של מיומנויות והתנהגויות מסוימות שניתן לזהותן אצל תינוקות וילדים קטנים ככל שהם גדלים. אבני דרך התפתחותיות נופלות בדרך כלל לארבע קטגוריות: פיזית, הכוללת תנועה ושימוש בקבוצות שרירים גדולות וקטנות (הידועה גם כגרוטיקה מוטורית וכישורים מוטוריים עדינים, בהתאמה); חברתית ורגשית, הכוללת את האופן שבו ילדך מזהה את רגשותיו שלו ואת רגשותיו ומגיב לרגשות אלה; קוגניטיבית, המקיפה את יכולתו של הילד ללמוד מיומנויות חדשות ולהבין מושגים מופשטים יותר ויותר; תקשורת, כולל רכישת שפה, מיומנויות מילוליות ויכולת להבין את השפה.
חשוב לזכור כי ילדים קטנים מתפתחים בקצב הייחודי שלהם, וכי קיים טווח של מה שנחשב "להתפתחות נורמלית". עם זאת, רופא הילדים שלך מצפה שרוב הילדים ירכשו מיומנויות התפתחותיות בחלון סביב גילאים ושלבים מסוימים. ובעוד אין סיבה להורים להיות מוגזמת מראש עם פעוט שלהם להכות אבני דרך התפתחותיים בגיל מדויק, חשוב לדבר עם הרופא של הילד שלך אם אתה מודאג. זיהוי של עיכובים התפתחותיים יכול להציע הזדמנות לספק לילד שלך התערבויות מוקדמות - שירותים כמו פיזית, דיבור או טיפולים אחרים - שיכולים לעזור לילד לקבל מיומנויות קריטיות "להדביק" את עמיתיו לפני תחילת הלימודים.
הנה מדגם קטן של מה אבני דרך ההורים יכולים לצפות בשלבים שונים של התפתחות פעוטות:
12 חודשים ישן
התפתחות חברתית ורגשית: בשנה אחת, פעוטך הצעיר יתחיל להראות סימנים נוספים למודעות חברתית ורגשית. הילד שלך יכול פתאום להתחיל להיות "clingy" עם אנשים מסוימים, לעתים קרובות אמא ואבא, ולפעול ביישן או עצבני עם זרים, כמו גם לבכות כשאמא ואבא לעזוב.
הפעוט שלך צריך גם להתחיל להיות שמח על ידי משחק משחקים פשוטים כמו עוגת פטי או להציץ- a-boo.
פיתוח שפה: פעוטך הצעיר עדיין לא יודע איך לומר מילים רבות - קרוב לוודאי "מאמא" ו "דאדא", כמו גם קומץ מילים אחרות - אבל הוא צריך להבין הרבה יותר ולהיות מסוגל לבצע הוראות פשוטות. הוא ינסה גם לחקות את אמא ואבא.
התפתחות קוגניטיבית: ידוע היטב כי פעוטות בגיל זה יכולים להיות שובבים - זה הכל חלק מהתפתחות נורמלית. אתה תמצא כי פעוט שלך יהיה לחקור את הצעצועים שלו בדרכים חדשות, לזרוק אותם או דפיקות אותם כדי להבין איך הם עובדים. אתה יכול גם להבחין כי מחוץ לטווח הראייה כבר לא שווה את הדעת על הפעוט שלך, אשר למרבה הצער עבור אמא ואבא פירושו לא פשוט מסתיר פריט כאשר אתה רוצה פעוט לשכוח את זה.
תנועה ופיתוח גופני: כמה פעוטות הולכים על ידי 12 חודשים, אבל לא כולם, אז אל תדאג אם הילד עדיין לא. בשנה אחת, רוב הפעוטות צריך לשבת על עצמו, מושך לעמוד, שיוט (הליכה בעזרת רהיטים כדי לשמור על שיווי המשקל שלהם).
18 חודשים Old
התפתחות חברתית ורגשית: קרוב לוודאי שאמא ואבא עדיין אהובים על פעוטות בגיל זה - והוא כנראה מראה הרבה חיבה כלפי האנשים שמטפלים בו.
זה גם אומר פעוט שלך ממשיך להיות דביק. "סכנה זרה" היא נורמלית לחלוטין ומתאימה מבחינה התפתחותית בגיל זה.
שפה ותקשורת פיתוח: אוצר המילים של הילד שלך צריך להתרחב, ועל ידי 18 חודשים, הוא עשוי לדעת עד תריסר מילים או יותר. בנוסף, על ידי שנה וחצי, הילד שלך יכול להיות מדבר משפטים פשוטים של שתי מילים. לבסוף, מצפה פעוט שלך כדי להיות מסוגל להצביע מה שהוא רוצה.
פיתוח קוגניטיבי: הפוך ולהעמיד פנים, בעוד לא מפותח עדיין, יתחילו להופיע לשחק פעוט שלך בשנה וחצי. לדוגמה, אתה עשוי לראות את פעוט שלך להעמיד פנים בובת תינוק.
הילד שלך יוכל גם לזהות חפצים על ידי הצבעה, כולל חלקים של גופו. וכן, פעוט שלך צריך להיות מסוגל לעקוב אחר כיוונים פשוטים, כמו "להרים את עפרונות."
תנועה ופיתוח גופני: בגיל 18 חודשים, פעוטות נמצאים בתנועה, כל הזמן. הפעוט שלך צריך ללכת לבד, ואולי אפילו לרוץ ויורד במדרגות. הוא גם יוכל לעזור להתלבש. ו פעוטות יתחילו להאכיל את עצמם עם כף והוא צריך להיות שותה מתוך כוס רגילה.
2 שנים
התפתחות חברתית ורגשית: פעוטך ממשיך להיות יותר חברתי ועצמאי. וגם, בעוד שהם עדיין לא אינטראקציה עם ילדים אחרים בעת ששיחק, הילד שלך כנראה מתרגש כאשר ילדים אחרים - בכל גיל - הם סביב. בן שנתיים גם מסמן את תחילת התפרצויות זעם עבור רוב הילדים הלומדים איך להביע את עצמם כאשר הם מתוסכלים, כועסים, עייפים, או רעבים.
שפה ותקשורת פיתוח: ילדך בן השנתיים מדבר עכשיו במשפטים ארוכים יותר - עד ארבע מילים במקרים מסוימים. זה לא מפתיע בהתחשב בכך שהוא יודע עד 50 מילים והוא צפוי ללמוד חדשים בכל יום. אבל אתה צריך להתחיל להיות זהיר של מה שאתה אומר: פעוט שלך הוא מקשיב סביר לחזור עלייך פעמים לא מתאים, אשר יכול לעשות עבור כמה מצבים מביכים.
התפתחות קוגניטיבית: המשחק של פעוטך ממשיך להיות יצירתי יותר - אתה עשוי לראות אותו ממציא סיפורים או משחקים לשחק. הוא גם ממיין פריטים לפי צורה וצבע וצועב אחר כיוונים מורכבים הכוללים שני שלבים כמו, "להרים את הצעצועים שלך ולשים אותם בסל."
תנועה והתפתחות פיזית: ריצה, טיפוס, זריקה, בעיטה - כישורי המוטוריקה הגולמיים בת ה -2 מוצגים על בסיס קבוע. אתה יכול גם לצפות פעוט שלך כדי להיות מסוגל להחזיק עיפרון או עפרון להעתיק קווים ומעגלים.
בן 3
התפתחות חברתית ורגשית: פעוטות צעירים לא ממש משחקים ביחד - הם עוסקים במשהו שנקרא "משחק מקביל", שמשמעותו בעצם שהם משחקים זה ליד זה, אבל לא ממש פועלים זה עם זה. כל זה משתנה בגיל 3 שנים. יתרה מזאת, הילד שלך יוצר עכשיו את היחסים שלו עם בני גיליו (אתה בטח שומע הכל על החברים שלו בבית הספר או מעונות יום) והוא לומד כיצד לנווט שיתוף, שיתוף פעולה, והתנהגויות מקובלות אחרות.
שפה ותקשורת פיתוח: בשלב זה, יש סיכוי טוב שאיבדת את מספר המילים הפעוט שלך אומר - ועם סיבה טובה, אוצר המילים הפעוט שלך הוא כנראה כמה מאות מילים, והוא בשמחה על שיחות . הפעוט שלך מסוגל גם להבין וללכת על כיוונים מורכבים יותר עם שלושה צעדים או יותר (אם הוא מרגיש כמו להיות נעים), והוא מתחיל להבין מושגים שפה מורכבת יותר כמו בפנים, ב, למטה, וכו '
התפתחות קוגניטיבית: משחק בשלוש הופך להיות הרבה יותר יצירתי - הילד שלך יכול לעשות פאזלים קטנים, להבין איך לעשות צעצועים לעבוד בכוחות עצמם, לשחק לעשות, לבנות מבנים עם בלוקים, ועוד. אתה תמשיך לראות התפרצויות זעם בגיל זה, אשר לעתים קרובות להתפרץ כתגובה פעוט לא מקבל את דרכה.
תנועה והתפתחות פיזית: ילדך עבר דרך ארוכה מ"פעוטות "ההליכה הרעועה המגדירה את תחילת שלב הפעוטות. כאשר הילד שלך נמצא על סף ההזדקנות מתוך פעוטות, הוא רץ למרחקים ארוכים יותר, מטפס ואולי אפילו רוכב על אופניים. הילד שלך יכול גם לצייר תמונות, אשר יכול להיות רק scribbles בשלב זה, אבל הוא יהיה כנראה יוכל לספר לך סיפור על מה הוא ציור.
> מקורות:
> אבני דרך התפתחותיות. מרכזים לבקרת מחלות ומניעתן. http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/index.html. עודכן לאחרונה 8/18/16.
> סקירה כללית על התערבות מוקדמת. מרכז מידע ומשאבים להורים. http://www.parentcenterhub.org/repository/ei-overview/. עודכן לאחרונה.