משמעת ילדים טכניקות לילדים אומנה או מאומצת

טכניקות משמעת לילדים שעשויים התעללות או מוזנחת

להורים אומנים אסור להשתמש בעונשים גופניים עם ילדים אומנים. הורים מאמצים גם נבון לנסות שיטות משמעת אחרות ולהימנע מעונש גופני בשל חוויות העבר של ילדים רבים עם התעללות והזנחה.

כאשר מישהו הופך לאמן אומנה או מאמצת ילד, לעתים קרובות הם יכולים לנהל את ההתנהגויות הקשות.

הילדים במערכת האומנה בדרך כלל סובלים התעללות והזנחה ולעתים קרובות מבטאים את רגשותיהם באמצעות התנהגות. כמה ילדים מאומצים בעולם עשויים להציג התנהגויות דומות בשל החיים בבית היתומים. הנה כמה רעיונות משמעת ילדים שעזרו משפחות אומנה רבים מאמצים.

• ניתוב מחדש. לעתים קרובות זה מועיל לנסות להסיח את הילד של התנהגות לא רצויה עם ניתוב מחדש. לדוגמה, אם ילד מתמקד בהדבקת אח, נסה לעורר את הילד בפעולה אחרת בחדר אחר או לערב את הילד בביצוע מטלה יחד איתך.

• התעלם מההתנהגות. זוהי המשמעת הקשוחה ביותר עבורי כפי שאני מוצא התעלמות התנהגות להיות קשה מאוד. ודא כי אתה מתעלם התנהגות שאינה סכנה לילד או לאחרים. התעלמות התנהגות אש מתחיל, למשל, היא לא החלטה נבונה. אבל זה לא יהיה קשה להתעלם ילד מוצץ האגודל שלו, מסרב להרים את הגרביים שלו, או לשטוף את האסלה. זה חכם לבחור את הקרבות שלך.

• לנצל אהבה והגיון. אני ממליץ בחום להפוך את האהבה ואת ההיגיון תוכנית ההורה לכל ההורים, במיוחד אומנה ואומץ ההורים. תוכנית זו מסייעת להורים ללמוד כיצד לבחור את הקרבות שלהם כמו הציע לעיל ולהפוך את המילים ההורים אומרים לילדיהם ממש כדאי ולא איומים ריקים.

• פסק זמן. זה כנראה אחד הכלים הורות הוותיקים ביותר בספר כשמדובר משמעת הילד. פסק זמן הוא בפועל של הצבת ילד בפינה או על פסק זמן פסק זמן עבור מספר מוגדר של דקות. כלל אצבע טוב הוא גיל הילד ועוד דקה אחת. הילד ממוקם לעתים קרובות כך שהם פונים אל הקיר. שים לב כי זה לא יכול להיות בחירה טובה עבור ילדים עם בעיות קבצים מצורפים. לעשות מחקר נוסף או לשאול את המטפל של הילד שלך אם פסק זמן יהיה שיטה משמעת טובה לילד כי הוא נאבק עם בעיות קבצים מצורפים. אם כן, שקול את הזמן.

• זמן נכנס. בדומה לזמן קצוב, אבל הילד נדבק לצד המטפל הבוגר למספר מוגדר של דקות. הילד עושה מה המבוגר עושה. אם ההורה רוחץ כלים, הילד עומד ממש ליד ההורה. רק לשקול שיטה זו משמעת אם ההורה הוא לא הדגיש יתר על המידה. הורה לא צריך לבחור זמן כאשר הילד הזה כבר עובד על השבר האחרון של ההורה של שפיות.

• התייעץ עם איש מקצוע. כמה נושאים התנהגותיים עשויים להיות גדולים מדי עבור ההורה לטפל בעצמם. שקול להגדיר פגישות שבועיות למטפל כדי לעבוד עם הילד או המטפל עשוי להציע פגישות משפחתיות. המטפל יכול לעזור לילד להמשיך לעבוד באמצעות טראומה בעבר כדי לסייע בהפחתת בעיות התנהגות.

• שוחח עם הילד על רגשותיהם. אחת הדרכים הקלות ביותר לעבוד עם התנהגויות של ילד עשויה להיות לדבר עם הילד על הרגשות שלהם. עזרו לילד להבין מדוע הם פועלים. ילד הטורף בארוחת הבוקר, קערות דגני בוקר עשוי להרגיש כעס. הילד הזועף עלול להיות עצוב. זה נראה הגיוני וקל לנו, אבל ילדים טראומה רבים עשויים להיות מנותקים הרגשות שלהם ולא לגמרי מסוגל לזהות מה הם מרגישים או למה. עזרה להקצות רגשות עם דיונים. דרך מצוינת לעשות זאת היא עם טכניקת 4 Whats.

• זכאות וזכויות יתר. טכניקה נוספת של תלמיד קל היא לעזור לילדים לראות איך הם יכולים להרוויח הרשאות עם הבחירות הנכונות לאבד זכויות עם בחירות שגויות. כך פועל העולם רוב הזמן; להשוות בין עבודה לבין השכר של גניבה וגניבה וזכייה בכלא ואובדן חופש. להרוויח או לאבד זכויות יכול להיות גם להרוויח או הפסד של אובייקט חשוב או הזדמנות או זכות.

• מפגשי משפחה שבועיים. מפגש יחד כמשפחה לדון בנושאים שונים יכול להיות דרך יעילה מאוד להתמודד עם התנהגויות קשות. זכור לא לאפשר לפגישה לצאת מכלל שליטה. מצא דרכים מהנות לאפשר לכולם לדבר. נסו להישאר חיוביים עם הילדים. אל תאפשר לפגישה להפוך את הדרך עבור הילדים האחרים בבית לתקוף אדם אחד. אנו משתמשים בפגישה משפחתית ממש כאשר ילדי אומנה חדשים נכנסים לראשונה לביתנו, אבל אנחנו גם אוהבים לנסות לקיים פגישות משפחתיות מדי שבוע. הנה הנחיות כיצד לעשות פגישות משפחתיות שבועיות בבית שלך.

• תרשים הילד התנהגויות. התבשרתי על השימוש בתרשימי התנהגות בזמן שעבדתי בבית ילדים. אנחנו לא רק התמקדו התנהגויות כי הילדים צריכים לעבוד על, אלא גם התנהגויות כי הילדים היו כבר מוצלח. זה איפשר לילדים לחוות הצלחה בכל יום. תרשימי התנהגות מסייעים למטפל ולילד לראות כיצד הם מתקדמים עם התנהגויות ממוקדות, כגון cussing, לא עושה עבודה בבית הספר, מתווכחים, ועוד. הם יכולים גם להיות שימושיים בסיוע לעובדים סוציאליים ולהורים מלידה לראות איך הילד עושה בבית אומנה.

• שלב אסטרטגיות משמעת ילדים. זה יהיה גם מאוד קל לשלב אסטרטגיות כאשר עובדים עם ילדים. תרשים התנהגות יכול בקלות להפוך כלכלה סמלית עם מדבקות הילד הוא אז הרשאות המבוססות על התרשים.

עבודה עם התנהגויות היא חלק אחד של הורות אומנה או מאמצת כי הוא לעתים קרובות לא נעים מאוד, אבל זה כנראה אחד החלקים החשובים ביותר של עזרה לילדים ומשפחות לחזור למסלול. אם אנחנו יכולים לעזור לילדים לנהל את ההתנהגויות האלה ולהבין למה הם עושים את הדברים שהם עושים, להבין את הרגשות שלהם, ולהתגבר על כישורי הסתגלות או כישורי הישרדות, אנחנו עוזרים להם להפוך יום אחד לאזרחים פרודוקטיביים.