גן ילדים אופייני לגן ילדים

מטרות עבור מדעי החברה

כאשר רובנו חושבים על תוכנית הלימודים בגן הילדים, אנחנו חושבים על קריאת נכונות, יסודות מספרים וחיברות. מעטים מאיתנו חושבים על לימודי החברה: היסטוריה, גיאוגרפיה, כלכלה ואזרחות. אבל היום, יותר מאי פעם, חשוב להתחיל להציג את ילדינו על מושגים אלה מוקדם. למה זה חשוב יותר עכשיו?

בעוד אנשים ברחבי העולם תמיד היו תלויים זה בזה, כי תלות הדדית לא היה מוכר בקלות על ידי רבים כל כך מאיתנו.

היום יש לנו 24 שעות מחזורים חדשות וגישה לאנשים ברחבי העולם באמצעות האינטרנט. ילדי גן, כמובן, לא צופים בחדשות ומשוחחים עם אנשים באינטרנט, אבל זה העולם שהם גדלים בו, עולם שבו ההבנה של תרבויות אחרות ושל אנשים אחרים נראית ביקורתית יותר מתמיד.

בנוסף ללימוד על מדינות ותרבויות אחרות, ילדים צריכים ללמוד מוקדם על הדרכים שבהן אנשים ואנשים קשורים. זה כולל הבנה של ההיסטוריה והכלכלה. זה לא שילדים ילמדו הכל על ההיסטוריה העולמית או אפילו על ההיסטוריה של המדינה שלהם ובוודאי לא שהם ילמדו הכל על התיאוריה הכלכלית. עם זאת, הם יכולים להתחיל ללמוד כמה יסודות. אנחנו יכולים לחשוב על למידה זו כ"מוכנות מדעית חברתית ".

הִיסטוֹרִיָה

דרך אחת לילדים ללמוד על הקשר בין העבר וההווה היא שהם ילמדו על ההיסטוריה המשפחתית שלהם.

מאיפה המשפחה שלהם באה? מהי המורשת התרבותית והאתנית שלהם? זה, כמובן, היא גם הדרך לילדים לראות איך כולנו מחוברים. יש ילדים שיש להם אבות שהגיעו לארץ לפני שהיא היתה מדינה, בעוד שאחרים הם דור ראשון של אמריקאים, שהוריהם הגיעו לאמריקה או שהגיעו עם הוריהם לאמריקה.

אבל בלימוד על העבר, הם גם ילמדו איך אנשים חיים ומה האירועים ההיסטוריים העיקריים.

גֵאוֹגרַפיָה

למידה גיאוגרפית יכולה לעזור לילדים ללמוד על תרבויות שונות וללמוד על המשאבים העצומים והשונים של העולם. אנשים תלויים במשאבי החלק של כדור הארץ שבו הם חיים. חייהם יכולים גם להיות נקבעים על ידי סוג של תצורות הקרקע שבו הם חיים. האם הארץ הררית? שָׁטוּחַ? חַם? יָבֵשׁ? רָטוֹב? כיצד מתאימים בני האדם לסביבתם? אלו הן רק חלק מהשאלות שניתן לענות עליהן.

כלכלה

כלכלה לגני ילדים? מה? רק את היסודות. מונחים אלה אולי נשמע מבלבל מדי עבור ילדים צעירים כאלה, אבל אם אתה מסתכל על מה שהם מתכוונים, זה לא כל כך מבלבל.

אנחנו סחר אחד עם השני ועם מדינות אחרות עבור סחורות ושירותים שאנחנו רוצים. אם אין הרבה מוצרים אלה ולא אנשים רבים המספקים שירותים אלה, הם נדירים. אם יש לנו יותר מדבר אחד שאנחנו צריכים או רוצים ואין לנו מספיק כסף עבור כל זה, אנחנו צריכים לעשות החלטות.

שיעורי אזרחות

אנחנו בדרך כלל לא שומעים על "אזרחות" שמלמדים יותר - אבל זה צריך להיות. זה כנראה לימד יותר בשנים הראשונות מאשר בכל פעם אחרת הילדים שלנו בבית הספר. אלה הם יסודות לימד את הצעירים. יותר ללמד כשהילדים היו בתיכון.

לימודי התרבות

אמריקה תמיד הייתה "כור היתוך", אבל נראה שיש לנו יותר ויותר עולים שמגיעים ממדינות רבות יותר שהתרבות שלהן שונה בתכלית. בעבר, היו לנו מהגרים רבים ממדינות מערביות שונות, מדינות שעימן חלקנו היסטוריה משותפת ותפיסת עולם. עם יותר אנשים שמגיעים ממדינות אחרות, חשוב יותר מתמיד לילדינו להבין הבדלים תרבותיים.